??暑假“藝”趣多～昌平區(qū)中小學(xué)美術(shù)、書法暑期學(xué)習(xí)手冊（三）??

微微

同學(xué)們期盼已久的暑假到來了，為了豐富同學(xué)們的假期生活，使同學(xué)們的暑假更有趣味，昌平區(qū)美術(shù)、書法教師們給大家?guī)砹素S富多彩的活動內(nèi)容。???? 　　小小一張紙，通過我們靈巧的雙手，如何變身成精美的作品？下面請大家跟隨美術(shù)老師們一起走進(jìn)藝術(shù)殿堂，由簡單到復(fù)雜逐步體會畫一畫、折一折、剪一剪、貼一貼的紙工藝術(shù)帶給我們的快樂吧???? 　　準(zhǔn)備好材料，先跟著杜夢然和張巍老師制作《可愛的小書簽》?? 　　書簽是我們閱讀時(shí)必不可少的好朋友。 　　現(xiàn)在生活中的書簽多種多樣，各種材質(zhì)，各種主題，各種形式。 　　欣賞了這么多書簽，同學(xué)們一定想動手試一試，跟著老師動起來吧！ 方法一：繪畫法。? 直接畫出喜歡的圖案并剪下來。 方法二：剪貼法。 畫出喜歡的圖案并分別剪下來，粘貼時(shí)留下開口處，用于別書頁。 方法三：折紙法。 直接折出喜歡的造型。 方法四：撕紙手繪拼貼法。 手繪和撕紙難易結(jié)合，線條和色彩的對比，鍛煉動手和色彩搭配能力哦！ 請欣賞同學(xué)們的精美作品?????? 　　一張紙還能做成什么？它還可以化身美麗的花朵??裝飾環(huán)境。下面三位老師將帶領(lǐng)大家走進(jìn)花的世界。 首先觀看齊逸迪老師運(yùn)用剪紙方法制作《百變團(tuán)花》???? 5.觀看教師制作視頻。（團(tuán)花樣式，大小對比和色彩搭配） 6.小朋友們的優(yōu)秀作品。 　　學(xué)會了剪紙方法的團(tuán)花，接下來跟隨張巍老師一起認(rèn)識繡球花，并用折紙方法學(xué)做繡球花?? 　　“百花成朵，團(tuán)扶如球”。 繡球花是由很多個(gè)小花組成，每朵小花有4片花瓣，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。小花朵緊緊簇?fù)碓谝黄穑拖褚粋€(gè)圓圓的繡球，也因此而得名。 　　認(rèn)真觀看張老師的制作過程，你也能制作出精美的繡球花！??（注意每朵小花的花芯朝向） 　　“宛似戀香蝴蝶亂，綠陰深處不飛還?！?lt;/p> 同學(xué)們，學(xué)會了嗎？請你制作一朵美麗的繡球花，并送上你最美好的愿望和祝福。???? 　　接下來郝靜老師制作的花朵很需要細(xì)心和耐心????大家認(rèn)真觀看郝老師是如何“剪一剪”、“卷一卷”的。（注意花瓣部分錯(cuò)開粘貼，卷起后細(xì)心調(diào)整好形態(tài)） 小小的紙張有如此大的魅力，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新。下面請劉歡老師利用剪紙和拼貼畫的方法教大家制作掛箋，裝點(diǎn)我們可愛的家???? 掛箋也叫“門箋”、“掛錢”，古代或稱“門彩”、“齋牒”，是一種中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。其特點(diǎn)是形如錦旗，外輪廓較寬，有單色、有多色。 1.傳統(tǒng)剪紙制作方法 需要剪、刻、鏤空圖案。其圖案多是規(guī)整的幾何紋和帶有吉祥內(nèi)容的花紋，更多的是將吉語文字組合進(jìn)去，一張一個(gè)吉語，或一張一字，成套懸貼。 觀看劉老師傳統(tǒng)掛箋制作過程?? 2.創(chuàng)新拼貼畫制作方法 自己喜歡的山川河流、花鳥魚蟲、名勝古跡、人物動物等，用線描、色彩、撕紙、剪裁、折紙等形式表現(xiàn)，再組合拼貼成掛箋。寄予吉祥如意，平安健康等祝福和愿望。 　　平凡的紙張經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì)和組合，還可以變成更多可愛精致的裝飾作品。同學(xué)們快快動起手來，大膽創(chuàng)新，細(xì)心制作，用精美的藝術(shù)作品點(diǎn)綴我們美好的生活！???? 　　暑期生活是多姿多彩、妙趣橫生的。在這段美好的時(shí)光里，相信同學(xué)們一定能用巧思設(shè)計(jì)美好藍(lán)圖，用慧眼??發(fā)現(xiàn)生活中更多的精彩，祝愿同學(xué)們假期愉快???? 策劃：昌平區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 王雅蘭、劉鐵城、朱克月供稿：昌平區(qū)前鋒學(xué)校 杜夢然、齊逸迪、張巍、劉歡、郝靜制作：昌平區(qū)前鋒學(xué)校張巍