我讀書我成長我快樂

和美新北關

——2020年新北關小學講書比賽活動紀實 　　為了全面落實縣教體局讀書節(jié)相關文件精神，深入推進“三五”教育，激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生善讀善思的習慣，學校在7月份開展了以“我讀書我成長我快樂”為主題的講書比賽活動，給學生提供了充分的讀書交流機會，從而為以后學習積累豐富的讀書感悟。 　　每位參與講書大賽的選手可選擇一本或一套好書，通過 “講述”的方式推薦給大家，內(nèi)容包括：在閱讀中的所思、所想、所感、所獲，分享書中的人文精神和主人公的心路歷程等，講書的內(nèi)容必須是原創(chuàng)，且契合該書的主題，能夠挖掘該書的內(nèi)涵。本次活動，要求學生人人參與，通過班級評、年級評、學校評的環(huán)節(jié)，選出優(yōu)秀選手參加縣級比賽，展現(xiàn)出我校學生積極講書、快樂閱讀的精神面貌。 　　我們的祖國，有有著千年文明的蘊籍和積淀；我們的祖國，不管風吹雨打，都勝似閑庭信步。張睿杰的《復興中華從我做起》，點燃了每個中國人的愛國熱情。 　　楊國巍為我們介紹的是《中華上下五千年》，在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。 　　崔錦晞講的是《愛的教育》這部偉大著作，作品講述了一個叫安利柯的四年級小男孩一學年的成長故事。它弘揚偉大的愛國主義，歌頌各階級人民相互尊重和相互平等。 　　《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。三位小讀者（王梓喆、張欣然、張雨涵）分別講述了自己的閱讀感悟，或分析人物、或描述經(jīng)典故事、或抒情言志，給觀眾呈現(xiàn)不同視角下的西游記。 　　申小洋的《仰望初心珍惜時光》，展示了海倫凱勒豐富的內(nèi)心世界。 　　王藝軒講的是《民間故事》，不僅讓我們懂得了許多做人的道理，提高了正確判斷事物的能力，更讓我們了解到各個民族之間的文化。 　　陳麒麟講述的《董存瑞》，向我們生動詮釋了中國共產(chǎn)黨的初心和使命，董存瑞英勇頑強、視死如歸的英雄形象激勵著一代又一代中國共產(chǎn)黨人汲取力量，奮勇前行。 　　劉窈君眼中的《平凡的世界》，向我們展現(xiàn)了主人公少平與少安都不是輕易向命運妥協(xié)的人，他們相信自己的雙手可能改變命運，它表達了昂首向上的奮發(fā)精神，展示了人的自尊、自強與自信。 　　郝晨煜的《中國娃的中國夢》，熱情洋溢，催人奮進！我們偉大的祖國經(jīng)歷了滄桑巨變，飽嘗了欺凌侮辱，終于在中國共產(chǎn)黨的領導下站起來了，終于揚眉吐氣做自己的主人了！ 　　王克御的《魯濱遜漂流記》，讓人感受到看淡世俗金錢而追尋內(nèi)心安穩(wěn)寧靜的美好愿望。 　　師睿講述的《林海雪原》，著重贊揚了楊子榮與威虎山座山雕斗智斗勇的無畏精神。 　　李晗伊的《狼圖騰小狼》，向我們展示了狼的各種習性、特點，講了狼的自由獨立、強悍卓越、超強的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅不可摧的團隊精神。 　　陳琳給我們講述了小英雄雨來面對窮兇極惡的日本鬼子，不受利誘，不畏強暴，將生死置之度外，任憑敵人嚴刑拷打。 學校領導在聆聽選手的講述。 評委在臺下認真打分。 　　通過本次活動，大大激發(fā)了學生的讀書熱情，開闊了視野，逐步培養(yǎng)了他們熱愛閱讀、博覽群書的好習慣，進一步提升了文學素養(yǎng)，營造了濃厚的書香校園環(huán)境，得到了家長和社會一致肯定和大力支持！ 撰稿人：申武廣范麗娜審稿人：徐現(xiàn)良核稿人：韓海河單位：新北關小學圖片提供：李改梅