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2020新征程!小小鯨魚??起航啦!??

卿云軒

<p>《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:“幼兒園教育應(yīng)和小學密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接”,《幼兒園教育指導綱要》也明確指出:“幼兒園以家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!</p> <p>為了更好地做好幼小銜接工作,滿足即將畢業(yè)的大班孩子對小學生活的探知愿望,幫助他們更全面、直觀地了解小學,強化幼兒“我能行、我真棒”的意識,使幼兒能自信、從容的跨入學校的大門,以積極的心態(tài)迎接小學生活。我園于7月22日上午,組織了大班的幼兒和家長一起去參觀三亞寰島實驗小學的親子半日參觀活動????</p> 安全常規(guī)教育 整裝待發(fā) <p>孩子們懷著對小學的各種想象整裝待發(fā)。</p> 溫馨提示 <p>去參觀,我們要注意什么?“需要保持安靜”、“學會排隊”、“在路途中不打鬧、不追逐”,孩子們對這些安全規(guī)則早已了然于心。??</p> <p>本次活動以《規(guī)程》及《綱要》精神為指導,旨在通過幼兒園、家長、學校的共同配合,在樹立終身教育觀的背景下,通過多種手段培養(yǎng)幼兒對學習產(chǎn)生興趣,開展以培養(yǎng)幼兒學習能力為重點的幼小銜接工作,為幼兒走入小學,并順利適應(yīng)小學生活奠定堅實的基礎(chǔ)----</p> 人在旅途 <p>七月,鳥語蟬鳴,七月,百花爭艷?? ,小朋友排著整齊的隊伍,懷著期待的心情,坐上校車,一路高歌,三十分鐘的車程眨眼就到了我們期盼已久的學校......</p><p>三亞寰小——我們來啦……</p> <p>懷揣著對小學的好奇與向往,幼兒們排著筆直的隊列,拉著小手,整整齊齊的向小學進發(fā)了。一路上,興奮的孩子們都在小聲的討論、交流著,而討論的內(nèi)容都是那不識廬山真面目的小學。</p> 歡樂抵達 哇時刻 <p>小朋友們用自己明亮的大眼睛認真尋找著小學生活和幼兒園生活的不同之處……</p><p>小家伙們對一切都充滿了好奇與贊美,一路觀賞著、討論著、探索著......&nbsp;</p> <p>看到校園里寬闊的操場及跑道、寬敞明亮的教室,聽到哥哥姐姐朗朗的讀書聲,孩子們對上小學和做小學生的愿望更加強烈了。</p> <p>孩子們看到了少先隊員們升國旗的場面,升旗手們可精神啦!瞧,他們站得筆直端正,伴隨著國歌響起,每一個人都舉起了右手放額頭上方,眼睛牢牢地盯住國旗冉冉升起,孩子們感受到了作為一名小學生在升國旗時莊嚴神圣的氣氛。</p> <p>少年志則國志!少年強則國強!一場別開生面的少先隊升旗儀式開始了!大隊輔導員主持歡迎儀式!</p> <p>升旗儀式前,大隊輔導員老師為小朋友們講解升旗儀式中的禮儀禮貌要求及敬隊禮等動作示范,規(guī)范的動作演示及要求幫助小朋友們更快更好的去感受小學里的升旗儀式和幼兒園升旗儀式的不同,期待的目光清澈而明亮……</p> <p>國旗國旗多美麗,五顆金星照大地,彎彎腰、輕摘帽,向著國旗敬隊禮????</p> <p>升旗手和護旗手早早等候在升旗臺,為即將到來的小朋友們展示升旗儀式的神圣與莊嚴,樹立從小愛國愛校的民族精神與情懷!五星紅旗冉冉升起,五星紅旗永遠刻在我們心里??</p> <p>升旗儀式結(jié)束后,在大隊少先隊的哥哥姐姐們指導下,我們學習標準的少先隊隊禮,向著國旗敬個禮????</p> <p>親愛的爸爸媽媽,小小雛鷹正在長大,待我羽翼豐滿,不踏蒼穹終不息......</p> <p>感謝親愛的爸媽,用愛陪伴我,一同去感知成長的神奇!</p> <p>我們個個都是禮儀小標兵哦!哥哥姐姐,我的站隊齊不齊?????????????</p> <p>我知道要節(jié)約用水、要認真做好洗手七步驟,老師們都夸我們呢……??</p> <p>茶歇時光里,寰島小學廚師們自制美味的蛋撻和水果都讓人垂涎欲滴!小朋友們幸福的感受到大哥哥姐姐們的日常起居飲食,感受寰小的幸福時光!</p><p>感謝寰島小學老師們?yōu)樾∨笥褌兡母冻龊褪刈o??????</p> <p>在寬敞明亮的舞蹈教室里,我們認真聆聽形體老師講解動作要領(lǐng),學習標準站姿,學習放松身體,學習把身體延伸,原來這樣的站姿能幫助我長得更高更好看??????</p><p>大家積極舉手回答問題的熱情和學習氛圍,這一刻用心去感受自己即將成為一名小學生的自豪感!??……</p> <p>孩子們還紛紛走進教室,近距離的去看一看,小學的哥哥姐姐們,在學校里都要做些什么事情。一邊看一邊悄悄比較幼兒園與小學的不同。</p><p>隨后走進教學樓,悄悄的觀看了哥哥姐姐上課的情景,課堂上哥哥姐姐認真聽課、積極舉手、專心學習給孩子們留下了深刻地印象。</p> <p>多功能音樂室里的樂理學習,讓我終于和五線譜里暢游的小蝌蚪們做起了好朋友??</p> <p>感謝寰小老師們無微不至的呵護????</p> <p>我的老師們的高光時刻!老師您辛苦啦??我愛我的老師??????</p> <p>白日不到處,青春恰自來。</p><p>苔花如米小,亦學牡丹開。</p><p>老師說:即使微小如苔花,依然綻放青春的光彩。那些看似不起波瀾的日復一日,每天堅持優(yōu)秀學習的習慣,會在某一天,讓人看到堅持的意義。</p> <p>來張美美噠集體照??</p><p>老師您聽我說:謝謝你因為有你,鮮花開滿了四季!謝謝你因為有你,生命更有意義.....</p> 返程時光 <p>歡樂難忘的時光總是過得很快……寰島我們還會再來看您的!</p> <p>通過一系列的參觀與交流活動,孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗,近距離了解了小學生的學習生活環(huán)境與幼兒園的不同,感受到了小學校園生活的無限魅力,更激發(fā)了他們對成長的期待和美好的向往,為順利進入小學奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信不久的將來,他們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學,開始新的生活。</p>

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