小班:清涼一夏——《美味的冰激凌》

夢如煙

炎炎夏日，冰涼一夏，小朋友們最愛吃的“冰激凌”也開始熱賣啦??來一個(gè)甜甜涼涼的冰淇淋??吧！解渴解暑又降溫！????小班的小朋友來來來，今天就讓我們一起親手制作一份屬于自己的美味“冰淇淋??”吧！ 活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒借助用手去揉、搓、捏、貼、插、壓等動(dòng)作，促進(jìn)小朋友手部肌肉的發(fā)展，增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力。2、通過用基礎(chǔ)色混合配出變換無窮的顏色，引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)色彩調(diào)配的知識(shí)。3、不同顏色的創(chuàng)意組合，啟發(fā)小朋友的想象力和創(chuàng)造力。活動(dòng)準(zhǔn)備：多色超輕黏土、彩色卡紙、水彩筆。 認(rèn)識(shí)冰激凌　　老師領(lǐng)著小朋友們認(rèn)識(shí)了各種冰激凌，讓孩子們知道冰激凌有各種各樣的，有各種材料做成的還有各種冰棍，冰激凌是冰冰的涼涼的，在這炎熱的夏天可以解暑降溫，但是，冰淇淋??好吃可不能多吃哦！因?yàn)楸苛芴珱鰰?huì)給我們的腸胃帶來傷害，小朋友要少吃冷凍食品，夏天可不能貪嘴哦?? 當(dāng)老師問到孩子們，夏天最喜歡吃的是什么，孩子們的回答多種多樣，流露出了吃貨本性??我們一起來看看孩子們的表現(xiàn)吧?? 制作冰激凌　　看來小朋友們都喜歡吃冰激凌，為了滿足小朋友們的好奇心，我們來制作冰激凌，老師一邊制作一邊講解冰激凌的制作步驟，小朋友們聚精會(huì)神的都看的非常仔細(xì)生怕錯(cuò)過哪個(gè)步驟。 第一步:先把甜筒簡單的裝飾一下吧！ 第二步:把裝飾完的三角形甜筒涂上固體膠，貼在卡紙上。 第三步:取一小部分超清彩泥，把它搓成圓圓的。挨著甜筒上面部分貼在卡紙上，然后輕輕按壓，把圓圓的彩泥壓扁 第四步:我們可以選擇自己喜歡的顏色，用來制作美味的冰激凌??。 通過本次手工捏泥教育活動(dòng)，寶貝們學(xué)會(huì)了按需要分泥,能運(yùn)用揉、搓、捏、團(tuán)圓、壓扁的技能制作，看，可口的冰激凌出爐啦，寶貝們的表現(xiàn)很棒哦，快快一起來欣賞寶貝們的作品吧?????? 幼兒進(jìn)行的是，用輕粘土黏貼冰淇淋，說到玩泥，對(duì)于幼兒來說,是非常熟悉而又百玩不厭的活動(dòng)。小班下學(xué)期幼兒已有了初步的捏、搓、揉等操作技能,而且具備了初步的挑戰(zhàn)意識(shí)。他們?cè)敢馓剿骰顒?dòng)的新玩法,敢于嘗試將簡單造型組合成更復(fù)雜的形象。泥工對(duì)于幼兒的小肌肉群的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。在活動(dòng)中為幼兒提供寬松、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。