劉店子幼兒園小二班 —— 小青蛙??LG宋宋 <p>綠衣小英雄，田時捉害蟲。</p><p>冬天它休息，夏天勤勞動。</p><p>打一個動物（你們來猜一猜?）</p> <p> 夏天來了，池塘里的荷花開了。蜻蜓在飛來飛去捉蚊蟲。小青蛙在荷葉上快樂地蹦跳，像是在說：“夏天給我們帶來了快樂?！?lt;/p> <p> 老師先提供一些事物的圖片或者造型，然后引導幼兒發(fā)散性思維去思考，再調動幼兒的制作熱情，讓孩子盡情的發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造自己頭腦中的事物。這樣手工制作不僅僅鍛煉了孩子的手動能力，還對孩子的創(chuàng)造能力有了很好的培養(yǎng)。</p> <p> 來看看我們做的小青蛙可不可愛??</p> <p>猜猜我們是哪一只小青蛙???</p> <p> 小青蛙說荷葉是我的歌臺。小青蛙蹲在荷葉上呱呱地放聲歌唱。我們這些小青蛙的歌聲也很好聽，快來聽聽吧?</p> 青蛙荷葉夏天幼兒孩子快樂歌臺事物我們制作