<h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">臨江仙-婁山關(guān)將軍希望小學(xué)<br data-filtered="filtered">文/王先華<br data-filtered="filtered">萬古魁巖迎日月，<br data-filtered="filtered">婁山溱水綿綿。<br data-filtered="filtered">天門河畔一杏壇。<br data-filtered="filtered">滿園新秀竹，<br data-filtered="filtered">四季競呈妍。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered">借得征鞍馳萬里，<br data-filtered="filtered">將軍揮劍黔山。<br data-filtered="filtered">長征龍虎過雄關(guān)。<br data-filtered="filtered">基因傳赤色，<br data-filtered="filtered">希望碧云天。</font><br data-filtered="filtered"></h3> 2020年7月13至15日，桐梓縣“國培計(jì)劃（2020）”貧困地區(qū)“一對一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)項(xiàng)目第二次跟崗研修活動(dòng)在“基地?！薄獖渖疥P(guān)將軍希望小學(xué)如期舉行。貴州省令狐克華名校長工作主持人令狐克華校長、桐梓縣教育局黨委委員、副局長王興艷同志、貴州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院原副院長、貴陽市原教科所所長、教授王先華同志等領(lǐng)導(dǎo)、專家作專題講座，縣教育局師訓(xùn)中心黃遠(yuǎn)富老師參加會(huì)議，并對跟崗活動(dòng)作指導(dǎo)和要求，活動(dòng)由貴州省小學(xué)名校長、貴州省小學(xué)名校長工作室主持人令狐克華同志主持。 根據(jù)跟定點(diǎn)幫扶學(xué)校、跟崗學(xué)員、教師的專業(yè)前期調(diào)研中的發(fā)展難點(diǎn)、焦點(diǎn)和發(fā)展需求，以“提高學(xué)校管理成效 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為主題，根據(jù)“一對一”精準(zhǔn)幫扶學(xué)校及跟崗學(xué)員實(shí)際，精心訂制了理論課程，三天20場專題講座，或理論引領(lǐng)、或?qū)I(yè)指導(dǎo)、或?qū)W校管理、或班級建設(shè)，場場精彩，每場共200余名學(xué)員受益匪淺。 7月13日，首先是開班典禮，接著分別是《作業(yè)與考試命題設(shè)計(jì)》《為學(xué)生提供適合的教育》《教師如何增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)》《學(xué)校常見安全事故及應(yīng)對策略》《讓學(xué)生在活動(dòng)中成長——班級活動(dòng)在班集體建設(shè)中的作用》 的理論引領(lǐng)與實(shí)踐指導(dǎo)。 開班典禮上，主持人令狐克華同志介紹了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓，并就培訓(xùn)項(xiàng)目安排作說明，并強(qiáng)調(diào)有關(guān)紀(jì)律，基地學(xué)校負(fù)責(zé)人趙祖祿同志介紹了有關(guān)情況，縣教育局師訓(xùn)中心黃遠(yuǎn)富對培訓(xùn)及學(xué)員提出來有關(guān)要求。 開班典禮后，學(xué)員們參加了理論課程學(xué)習(xí)。桐梓縣教研服務(wù)中心數(shù)學(xué)教研員全安洪老師主講了《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的考試命題與作業(yè)設(shè)計(jì)》，全老師在《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的考試命題與作業(yè)設(shè)計(jì)》主題講座中指出：一、核心素養(yǎng)提出的背景；二、當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀；三、考試命題的變化趨勢；四、作業(yè)設(shè)計(jì)的一般策略。既有理論引領(lǐng)，又有實(shí)踐指導(dǎo)。 貴州省名校長、貴州省小學(xué)名校長工作室主持人遵義師院附小校長許銳同志主講了《為學(xué)生提供適合的教育》，為學(xué)校、班級因地制宜的管理和學(xué)生因材施教的教育指明了方向。 縣人民政府教育督導(dǎo)室主任王建軍主講了《教師如何增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)》，就教師增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)從國家層面進(jìn)行了解讀、教師層面明確了要求，要求全體教師要爭做新型“四有”教師。 下午，貴州省令狐克華小學(xué)名校長工作室成員兼助理、基地校副校長張?jiān)Ｍ局髦v了《學(xué)校常見安全事故及應(yīng)對策略》 ，進(jìn)一步增強(qiáng)了與會(huì)學(xué)員安全管理的意識(shí)，提高了與會(huì)學(xué)員安全管理的能力。 婁山關(guān)將軍希望小學(xué)教師胡世維同志就班級管理主講了《讓學(xué)生在活動(dòng)中成長——班級活動(dòng)在班集體建設(shè)中的作用》，提升了參訓(xùn)教師的班級管理水平。 7月14日， 婁山關(guān)將軍希望小學(xué)教師談麗娟同志就潛能生的轉(zhuǎn)化主講了《例談后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》 ，談老師結(jié)合鮮活的案例，分享了她對潛能生的呵護(hù)與關(guān)愛 ，讓與會(huì)學(xué)員真正體會(huì)到了教育即愛的內(nèi)涵。 縣教育局人事科科長吳在軍同志主講了《如何貫徹落實(shí)新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園〈教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則〉》 ，就新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)提出了提高政治站位的要求。 貴州省令狐克華小學(xué)名校長工作室成員、燈塔小學(xué)校長李經(jīng)松同志主講了《教育科研課題的選題及申報(bào)策略》，為學(xué)校的教育科研傳經(jīng)送寶。 貴州省小學(xué)道德與法治鄉(xiāng)村名師工作室主持人、婁山關(guān)街道中心學(xué)校校長王佳秋同志主講了《在課堂教學(xué)中如何實(shí)施有效教學(xué)》，為學(xué)員們的課堂教學(xué)的有效性進(jìn)行策略指導(dǎo)。 7月15日，縣教育局黨委委員、副局長王興艷同志主講了《肯定成績，正視難題，在落細(xì)落實(shí)上謀發(fā)展》，她站在全縣乃至全市的高度，分析桐梓教研的現(xiàn)狀，既有理論引領(lǐng)，更有實(shí)踐指導(dǎo)，為全縣的教研指明了方向。 縣教研服務(wù)中心負(fù)責(zé)人趙福慶主講了《家校共育的思考和實(shí)施建議》，結(jié)合相關(guān)案例，深入淺出地為定點(diǎn)幫扶學(xué)校的家校共育提供了借鑒，為促進(jìn)家校有效溝通，形成合力，以助力學(xué)生成長。 貴州省小學(xué)語文骨干教師令狐世維主講了《化青色為濃郁》，為教師專業(yè)成長點(diǎn)石成金。 原婁山關(guān)將軍希望小學(xué)校長成先杰主講了《人本教育思想與校園團(tuán)隊(duì)建設(shè)》，就學(xué)校、學(xué)生“以人為本”的管理作了專題指導(dǎo)。 貴州省小學(xué)名校長、貴州省小學(xué)名校長工作室主持人令狐克華同志主講了《踐行校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 提升學(xué)校管理策略》，為校長的專業(yè)成長，提高學(xué)校管理水平提供了策略。 婁山關(guān)街道中心學(xué)校辦公室王光元老師就學(xué)校財(cái)務(wù)管理主講了《中小學(xué)學(xué)校財(cái)務(wù)管理策略》，為規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理提供了示范。 貴州省小學(xué)名校長工作室助理金傳奡同志主講了《校長的管理藝術(shù)》，為校長的專業(yè)成長，學(xué)校的辦學(xué)理念等方面談出了獨(dú)到的見解。 貴州省小學(xué)名校長工作室成員、 基地校負(fù)責(zé)人趙祖祿校長主講了《落細(xì)落小落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校德育常態(tài)開展》。他在講座中講了德育工作的價(jià)值探尋，德育工作指南的內(nèi)涵解讀，德育工作的創(chuàng)意踐行等等。講座后，幾位校長都談到了我們要用故事育人，多利用少代會(huì)，經(jīng)典育人，五子育人等等來教育孩子們。在行車禮儀、文明習(xí)慣、勞動(dòng)家務(wù)等小事上抓小、抓細(xì)、抓實(shí)，利用班會(huì)主題、家訪、論壇等等培養(yǎng)孩子們的家國情懷，讓他們具有關(guān)愛老人、勤儉節(jié)約、安全自律等等優(yōu)秀品質(zhì)。 貴州省中學(xué)名校長、貴州省楊朝建中學(xué)名校長工作室主持人楊朝建同志主講了《學(xué)校特色建設(shè)的思考與實(shí)踐》，為學(xué)校的品質(zhì)教育與特色創(chuàng)建提供了范例。 貴州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院原院長、貴陽市原教科所所長、教授王先華同志《校園文化與校本課程》，既通“天線”，又接“地氣”，站在理論與實(shí)踐高度，就校園文化與校本課程的建設(shè)指明了方向，令人折服。<br data-filtered="filtered"> 基地?！眾渖疥P(guān)將軍希望小學(xué)對馬鬃鄉(xiāng)、黃蓮鄉(xiāng)、羊磴鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄小學(xué)及全縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn)小學(xué)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，其中新站中心學(xué)校是重點(diǎn)幫扶學(xué)校。婁山關(guān)街道教育系統(tǒng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)，基地校35歲以下青年教師每場近200參加了全員培訓(xùn)。這次跟崗研修，我校根據(jù)令狐克華名校長工作室的要求，采用“一對一”“手把手”指導(dǎo)，實(shí)行浸潤式、滴灌式和體驗(yàn)式精準(zhǔn)培訓(xùn)。在跟崗培訓(xùn)中，縣教育局黨委委員、副局長王興艷同志勉勵(lì)跟崗教師和培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)：“肯定成績，正視難題， 在落細(xì)落實(shí)上謀發(fā)展”，最后提出要求：一是學(xué)習(xí)三個(gè)文件，開創(chuàng)教研新局面；二是完善三個(gè)教研機(jī)制，構(gòu)建縱橫到邊的新局面；三是管好三支隊(duì)伍，努力夯實(shí)力量；四是抓好三項(xiàng)改革，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展；五是建好三個(gè)平臺(tái)，提供有力支撐。 每場培訓(xùn)后，主持人隨機(jī)抽取學(xué)員，他們就自己的所感所悟進(jìn)行了精彩的分享。這一舉措，促進(jìn)了知行合一、學(xué)思合一，有力地提高了培訓(xùn)質(zhì)量與成效。 <div style="text-align: center;"> </div><div> 雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越?！蔽覀円欢〞?huì)正視難題，在落細(xì)落實(shí)上抓培訓(xùn)、謀發(fā)展，從而登攬風(fēng)光無限的雄關(guān)！</div> 監(jiān)制：趙祖祿<div>審核：金傳奡</div><div>編輯：蘭宣龍</div><div><br></div><div><br data-filtered="filtered"></div>