<p> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,深入實(shí)施課程游戲化原則,提高教育教學(xué)實(shí)效,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的課程與教育理念,夯實(shí)教師教育教學(xué)基本功,提高我園及民辦幼兒園教師、保育員的保教水平和專業(yè)技能,給教師、保育員更多展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)教師、保育員專業(yè)成長(zhǎng),縣教育局決定2020年7月25日在我園開(kāi)展全縣幼兒園教師、保育員技能大賽及觀摩活動(dòng)。我園為承辦單位,有天峨縣直屬機(jī)關(guān)二幼、天峨縣紅孩兒幼兒園、城東幼兒園、龍灘藝術(shù)幼兒園、桂花幼兒園共派出教師31人,保育員22人參與本次比賽,另外,全縣幼兒教師有100多人到我園觀摩了此次活動(dòng)。</p><p> 接下來(lái)請(qǐng)跟著我們的鏡頭??一起回到精彩紛呈的賽場(chǎng)吧??????</p> <p> 7月25日上午9:00???????美女老師們?nèi)缂s而至簽到分別領(lǐng)取評(píng)委證、參賽證、觀摩證,大家臉上都洋溢著燦爛的笑容????????????,對(duì)二幼的接待贊不絕口????????</p> 現(xiàn)場(chǎng)抽簽 <p> 大賽本著提高教師、保育員專業(yè)技能,展示保教人員風(fēng)采,練就扎實(shí)教育教學(xué)基本功的宗旨,設(shè)置了教師彈唱跳技能、保育員講故事大比拼兩大塊。比賽前選手們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽簽采取的方式?jīng)Q定參賽選手的比賽順序和比賽曲目。????</p> <p> 活動(dòng)開(kāi)始??,主持人羅鳳秀老師宣讀本次比賽的規(guī)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)??,介紹評(píng)委組成員????</p> <p> 比賽本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,評(píng)委組成員由各參賽幼兒園的園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任,統(tǒng)分員、計(jì)時(shí)員也分別從參賽園的教師中挑選擔(dān)任。????????????</p> <p> 楊燕萍園長(zhǎng)為此次比賽活動(dòng)致辭,給參賽的選手加油鼓勁????????</p> 教師彈唱跳技能篇 <p> ??彈唱跳????是幼兒教師必備的專業(yè)基本功,能夠促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)。比賽中,教師們各施所長(zhǎng),盡情地展現(xiàn)自我,本次技能比賽,不僅給每位教師提供了一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),而且也讓我們認(rèn)識(shí)到技能扎實(shí)的必要性和迫切性。??????</p> 保育員講故事篇 <p> 講故事也是幼兒園教師的一項(xiàng)專業(yè)基本技能,開(kāi)展故事教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、豐富幼兒的想象力、擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面具有積極的促進(jìn)作用。在講故事比賽中,保育員教師們精神飽滿,熱情洋溢,她們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言、豐富細(xì)膩的感情和生動(dòng)的肢體動(dòng)作,把故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家面前。????</p> <p> 接下來(lái)的小視頻帶你們一起感受一下緊張又激烈的比賽現(xiàn)場(chǎng)吧????</p> <p> 賽后,評(píng)委們根據(jù)自身專業(yè)特長(zhǎng),對(duì)參賽的教師們進(jìn)行了客觀、公正的點(diǎn)評(píng),對(duì)教師們的表現(xiàn)給與了充分的肯定,并對(duì)我們今后的工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。??</p> <p> 在緊張的統(tǒng)分環(huán)節(jié),黃曉老師對(duì)全體教師進(jìn)行了彈唱技能培訓(xùn)??</p> <p> 頒獎(jiǎng)開(kāi)始啦??,每位老師的臉上都洋溢著勝利的笑容,獲獎(jiǎng)的老師們獲取了知識(shí)技能,觀摩的老師們見(jiàn)證了成長(zhǎng)。????</p> <p> 希望通過(guò)此次比武大賽,提升教師和保育員的保教水平和專業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)專業(yè)的自我成長(zhǎng)和自我超越;同時(shí),通過(guò)姐妹園的交流學(xué)習(xí)、幫扶指導(dǎo),促進(jìn)城鄉(xiāng)幼教事業(yè)均衡發(fā)展,推動(dòng)公立園和民辦園在辦園理念、教師培養(yǎng)、發(fā)展方向等方面的共同提升,充分發(fā)揮我園的示范、引領(lǐng)及輻射作用。????????????</p> <p>圖文:涂馨月、韋婷婷</p><p>視頻:吳琦</p><p>終審:楊燕萍</p>