<p>在美妙的樂蓓兒音樂課堂中，孩子們進(jìn)入豐富的藝術(shù)世界，音樂不僅僅是旋律和節(jié)奏，而是音樂、律動、舞蹈、表演、語言等視覺藝術(shù)相聯(lián)系。</p> <p>在柏思童話幼兒園老師的引導(dǎo)下，孩子們?nèi)リP(guān)注、去傾聽、去辨別，想象來自生活和自然界的不同聲音?？唇裉鞓份韮阂魳敷w驗課，孩子們多么專注。</p> <p>樂蓓兒音樂最大的特點—關(guān)注孩子內(nèi)心世界的開發(fā)。</p><p>讓孩子用肢體、語言，樂器等自由的演奏，以獨特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界。當(dāng)音樂成為幼兒內(nèi)心世界的需求，幼兒對樂理、樂感表演、演奏以及語言文化的掌握自然輕松快速，而且根深蒂固。</p> <p>樂蓓兒音樂本身帶有自娛的特性，這就吸引了孩子們積極參與進(jìn)來，讓孩子們在玩樂中懂得音樂。</p><p>樂蓓兒體驗課的孩子們，被色彩艷麗、寬大的彩虹傘所吸引，隨著節(jié)奏和彩虹傘一起舞動起來。</p> <p>樂蓓兒音樂輕松、愉快，孩子們一學(xué)就會，不給他們帶來壓力。因此孩子們情緒飽滿、興奮，有利于孩子們通過樂蓓兒音樂使情緒得到抒發(fā)。</p><p><br></p> <p>在學(xué)習(xí)樂蓓兒音樂的過程中，配合了演奏樂器、舞蹈、圖畫。</p><p>比如聽到流水潺潺的聲音，幼兒可能畫一條彎彎曲曲的線條；當(dāng)幼兒聽到海浪的聲音，可能畫一條此起彼伏的線條，表現(xiàn)海浪。這就培養(yǎng)了幼兒領(lǐng)悟其他藝術(shù)形式的能力。</p> <p>樂蓓兒音樂體驗課，孩子們感受了小船在大海中航行時，海浪的輕緩和猛烈。大家?guī)е鴮﹂_船出海的憧憬，一起繪制清涼消暑的扇子，體會音樂與繪畫的藝術(shù)結(jié)合。</p> <p>樂蓓兒音樂課不是單純的用嘴唱或用耳朵聽，它是一種綜合的藝術(shù)，可以一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。</p><p>樂蓓兒體驗課的孩子們，一堂課下來，自然地隨著音樂舞動身體，融入到表演中。</p> <p>樂蓓兒音樂體驗課，柏思童話幼兒園老師和小朋友們通過音樂、樂器、舞蹈，一起完成《小船搖搖》的演出，收獲了一場精彩的音樂之旅。</p> <p>柏思童話幼兒園【園所簡介】</p><p>柏思童話幼兒園是一所民辦營利性幼兒園，占地面積500多平米，建筑面積1200余平米，戶外200余平米。</p><p>本園有8個教學(xué)班，每一處空間都尊重孩子的感受而設(shè)計。</p><p>招生對象2～6歲學(xué)齡前兒童。班額設(shè)置：托班（豆豆班）、小班（芽芽班）、中班（朵朵班）、學(xué)前班（果果班）。</p><p>咨詢熱線：蔣老師 18075771105</p>