一中那些事兒—2020屆23班

Jane

我們的23班一直是團結的班集體，學風濃郁，同學們?yōu)閷崿F(xiàn)人生夢想，全力以赴，未曾有絲毫懈怠，師生齊心，其利斷金，23班2020高考成績喜人： 1,  本一名校，全面開花。本一率100%，趙子正，董天睿665分并列班級第一，其中628以上36人，600以上62人，全部越過強基線。 2，低進優(yōu)出，完美逆襲。相比中考成績，大批優(yōu)秀學生涌現(xiàn)，其中，趙子正中考509，高考成績665，董天睿，中考成績518，高考成績665，馮兆天，中考515，高考成績660等等。 3，總分各科，各自爭艷。全班平均分620分，其中理綜240分以上有61人，平均分253.5；數(shù)學120以上有59人，平均分125分；語文115以上50人，平均分117分，英語120分以上55人，班級平均分124分。 4，更有驚喜，值得祝賀。班級美術特長生趙德馨，藝術類綜合分623，考進全省86名，藝考專業(yè)中國傳媒大學全國第二。插班同學張迅，高考成績650；沙懷婧643，李明康640；胡藝瓊638等等，平均漲幅100+。 我們親愛的同學們說…… 一中記憶感動而充實 高三23班   董天睿  高考成績665 曾經(jīng)無數(shù)次經(jīng)過一中籃球場的柵欄外時，總是對身邊的家長說著自己對這里的期愿。直到中考分數(shù)公布，得知自己能夠來到這里時，心里的喜悅是說不盡的。于是在那一個夏末，我?guī)е约簩Ω咧械挠优c忐忑，踏入了自己的班級。 分科之前，我的班主任是李英老師。當時了解到她是我一位初中同學的母親時，心里就覺得很親切。分科前的那半年里，我們每天都能看到她慈愛又溫和的笑容，我們自己也享受著班級的溫暖，那時我覺得，高中的開頭真是不錯。 分科后，我來到了二十三班，并遇到了陪伴到高考結束的建朝老師。在那個時候，我的成績來到了巔峰，每次考試都能收獲許許多多的鼓勵，也讓我逐漸認不清了自己。直到高三悄無聲息地來臨，在接連幾次失敗后，建朝老師的一次談話，讓我如夢初醒了。新冠肺炎來的很突然，考驗也自然而然的降臨到每個人身上。在那段拼每個人意志力與堅定信心的時期，我選擇了跟隨六位每天辛苦開直播的老師們埋頭付出。高二欠下的賬逐漸還上，4月23日開學，我?guī)е孕诺臓顟B(tài)，回到了課堂。但，現(xiàn)實依然給了我當頭一棒—我還是在中游徘徊，始終無法回到自己的巔峰狀態(tài)。最后那段迷茫的日子，是老師們給了我再次相信自己的信心，是同學們給了我再次奮斗的勇氣，是班集體給了我們所有人向前沖的意志。最終，高考塵埃落定，我終究無悔了自己的青春。      回想在一中的日子，每一個人都仿佛變得可愛了起來。有時我會漫步在操場看臺頂部，俯視這片我奮斗過的沃土，覺得，它真的是美麗動人。又回想起無數(shù)課間老師們停留在講臺的身影，不停地為同學解決問題，眼眶便不知不覺間紅了起來。是他們，是這些可愛又有責任的老師，造就了每一個風格獨特的班級，造就了秩序井然的理科級部，也造就了我們所有人高考的輝煌。      老班在班級側墻頂部，用一條橫幅燃起了七十多人的熱血：“哪怕只有百分之一的希望，我們必須付出百分之百的努力！”謝謝你，老班；謝謝你，理科級部；謝謝你，邢臺一中。只遺憾我無法手挽流年留下這所有的一切，但在這里的三年收獲的無數(shù)喜悅與快樂，定會成為我人生中不可磨滅的那段記憶。      請相信我，邢臺一中這座傳奇的校園，一定會成就你們的未來，成就每一個一中人英語落筆時的滿滿充實。一中的成績，也一定會因你們而更上一層樓，彰顯學校的魅力！ ?邢臺一中為夢插翅23班趙子正高考成績665分 2017年8月23日，我踏入了邢臺一中，以509分這個有著些許不堪的中考分數(shù)，我向來驕傲的內(nèi)心也不免有一些自卑，我不服，但我也害怕。我是如此的害怕在高中從此一蹶不振。    開學毫無意外分到了平行班，或許我們的整體實力較弱，但老師們的實力卻是絲毫不輸其他班，這給了我一點底氣。老師們看到了我的潛力，給了我很多的鼓勵，告訴我一定要把我送入更好的班。這種來自老師的器重令我非常感動，也讓我感受到了被認可的感覺。不久我就以不錯的成績踏入實驗班。新的班級同學實力更強，我考了幾次一二十名后掉到了四十多名，這時我的班主任王建朝老師給了我莫大的鼓勵，他說我的實力一定能考進班級前三，那些振奮人心的話語讓我至今記憶猶新，接下來的一次月考，我就拿到了班級第一，成績是自信的基礎，也是向前學習的動力，從此我便一路披荊斬棘從未止步。是賀磊老師督促我不要驕傲，是賈朔老師盯著我的弱科英語不放……是所有老師的嘔心瀝血，成就了今天的我。    在邢臺一中，并不是只有死板的學習，更有各種各樣的社團培養(yǎng)學生興趣，有班級籃球、足球聯(lián)賽豐富課余生活，更有兩年一度的校園藝術節(jié)。而讓我感觸很深的，就是我曾親身涉足的競賽，發(fā)展競賽不僅是為了給學生上大學找尋機會，更是為了發(fā)展強勢學科，在自己感興趣的領域深究。以上的種種，讓三年的高中生活不是一成不變的機械式生活，更是德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)自己興趣的大好機會。    最后一個寒假突如其來的疫情讓所有人猝不及防，臨近高考的我更是壓力山大，無法返校。這時，所有的老師放棄假期，頂住不適應，在級部的有序管理下，開始當起了主播，給我們上網(wǎng)課，與我們同樣作息，早讀晚自習開視頻監(jiān)督我們學習，給我們郵寄卷子，安排任務，我們不再迷茫，而是把復習計劃在家中有序推進。開學后由于分AB班，老師課程加倍；之后的疫情反彈，老師們舍小家顧大家，與我們一起在學校中封閉。我們是不幸的一代，但更是幸運的一代，我們順利高考的背后，是無數(shù)力量的支撐。 有人知道我的中考分和高考分后詫異的問我：“你這不是逆襲了嗎？”我想，這不僅是因為我的努力，更是因為學校的栽培，是邢臺一中，為我的夢想插上翅膀。