<p> 少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。??《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，??幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究欲望，??培養(yǎng)探究能力。??成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，??充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì)，??引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法，??學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗(yàn)??</p> <p style="text-align: center;">科學(xué)活動(dòng)《沙漏》?</p> <p>了解沙漏?的構(gòu)造，并知道沙漏是計(jì)時(shí)工?具。通過(guò)沙漏游戲感知時(shí)間長(zhǎng)短。?知道填充物不同會(huì)導(dǎo)致沙漏的下落速度不同??</p> <p>我們先觀察??沙漏，請(qǐng)幼兒講一講我們眼前這是什么，??他有什么作用，在請(qǐng)幼兒觀察這幾個(gè)沙漏可以計(jì)算多長(zhǎng)時(shí)間。??</p> <p>比一比，我們那個(gè)沙漏?流的快</p> <p>沙漏讓幼兒在玩的過(guò)程中,??能深刻的感受到沙子的流動(dòng)性,更重要的是激發(fā)幼兒的探究欲望,發(fā)展幼兒的比較、觀察、判斷能力。??</p> <p style="text-align: center;">有趣的三原色??????</p> <p>世界因?yàn)橛辛松识兊梦宀拾邤?、美麗可?ài)，多彩顏色的神奇之處在于它是由三種最基本的顏色混合變化而來(lái)的，兒童時(shí)期是孩子了解美、表現(xiàn)美的最佳時(shí)期，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，對(duì)色彩的興趣能夠推動(dòng)并不具備分析色彩能力的自己，表達(dá)出對(duì)色彩的單純的認(rèn)識(shí)。?</p> <p>很神奇吧！科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示完了，老師給我們講了顏色的秘密啦～～</p><p>原來(lái)所有的顏色都是由這三種最基本的顏色紅、黃、藍(lán)變化而來(lái)的，它們叫三原色。??</p> <p>請(qǐng)小朋友??動(dòng)動(dòng)小手拿出顏色塑料板——紅黃藍(lán)??????，兩兩混在一起是什么顏色呢？看看我們世界有了顏色是什么樣子??????</p> <p>看??我觀察的多仔細(xì)</p> <p>老師老師?????，你的衣服變成黃色得啦</p> <p style="text-align: center;">趣味磁鐵??小貓釣魚(yú)??</p> <p>磁鐵??是幼兒現(xiàn)實(shí)生活中比較常見(jiàn)的物品，??許多幼兒都玩過(guò)小貓釣魚(yú)的??磁性玩具。??在玩的過(guò)程中，幼兒對(duì)磁鐵??的特性有了一些感性的認(rèn)識(shí)，但沒(méi)有形成知識(shí)的建構(gòu)。??幼兒求知欲增強(qiáng)，磁性玩具產(chǎn)生的有趣現(xiàn)象強(qiáng)烈的吸引著幼兒，他們想要探知究竟。??</p> <p>我們開(kāi)始釣魚(yú)啦??</p>