<p>《小青蛙找家》是一首通俗簡練、富于兒童情趣的歌曲,歌曲描寫了小青蛙在東奔西跑地尋找自己的家,也為歌曲主題出現(xiàn)做出了鋪墊。這首歌曲說唱交替,歌詞短小,通俗易懂,瑯瑯上口,比較適合中班幼兒演唱、游戲。同時利用圖譜讓幼兒直觀形象地學(xué)唱歌曲,利用動作和樂器來表現(xiàn)對音樂節(jié)奏的感知,讓幼兒體驗到音樂活動的快樂。</p><p>活動目標</p><p>1.感知歌曲說唱部分的節(jié)奏，并愉快地學(xué)唱歌曲。</p><p>2.能夠用動作和樂器來演奏歌曲。</p><p>3.體驗到音樂活動的樂趣。</p><p>活動過程</p><p>1.謎語導(dǎo)入</p><p>大眼睛，寬嘴巴，身穿一件綠褲褂，水里田里都有它，唱起歌來呱呱呱。</p><p><br></p><p><br></p> <p>2.感知歌曲</p><p>這只青蛙寶寶現(xiàn)在很煩惱。我們一起來聽聽它為什么煩惱?原來是小青蛙正在找回家的路。</p><p><br></p> <p>3.根據(jù)歌詞出示相應(yīng)的圖譜</p><p>小青蛙要怎么樣才能夠找到家呢？現(xiàn)在請朋友和老師一起將小青蛙回家的路線圖記下來。</p><p><br></p> <p>4.學(xué)唱歌曲，感知說唱部分的節(jié)奏</p><p>我們一起來幫小青蛙記一下回家的路線圖。</p><p><br></p> <p>用動作來感受跳跳、呱呱，跳跳、呱呱 ，</p><p>跳跳跳、呱呱呱，跳跳跳、呱呱呱的節(jié)奏。</p> <p>5.用樂器來演奏歌曲</p><p>雖然小朋友們已經(jīng)幫助小青蛙記住了回家的路線，但是還需要一種特殊的聲音來引領(lǐng)著它回家。這種特殊的聲音需要它才能夠發(fā)出。</p><p><br></p> <p>教師示范演奏歌曲。</p><p><br></p> <p>小朋友和老師一起演奏歌曲。</p> <p>小青蛙感謝小朋友們幫助它找到了家。</p>