<p> 一撇一捺中國人,小小的漢字里承載著華夏文明的進化史,從甲骨到青銅再到素絹到刀筆罄竹,一筆一畫如此動人。</p> <p> 文字最早源于大自然的動物、植物、自然物體的形態(tài)。它既可以是字,也可以是畫,本身就是藝術(shù),其表達也富有創(chuàng)造性與生命力。</p><p> 浦陽二小五年級(4)班的孩子們通過閱讀《說文解字》,查找詞典,上網(wǎng)搜索資料各顯神通一起追根溯源去探尋藏在漢字里的秘密。</p> 說文解字—“節(jié)” <p style="text-align: center;"><b>【“節(jié)”的演變】</b></p><p><br></p> <p> “節(jié)”,以前寫作“節(jié)”,上面是“竹”字頭,表示和竹子有關(guān);下面是“即”,“即”是一個坐著的人形,面前是食物,表示“即將”開始吃東西,這里表示“節(jié)”字的讀音。</p> <p style="text-align: center;"><b>【“節(jié)”的讀音】</b></p><p><br></p> <p><b>[ jié ]意思:</b></p><p>1.物體段與段之間連接的地方:竹節(jié)。關(guān)節(jié)。</p><p>2.段落:章節(jié)。</p><p>3.量詞。表示分段的物體:兩節(jié)煙筒。</p><p>4.節(jié)日;時令:國慶節(jié)。</p><p>5.事項:禮節(jié)。細節(jié)。</p><p>6.限制;儉?。汗?jié)制。開源節(jié)流。</p><p>7.刪略:節(jié)本。節(jié)錄。</p><p>8.操守:節(jié)操。晚節(jié)。</p><p>9.古代出使外國所持的憑證:持節(jié)。</p><p>10.國際通用的航海速度單位。每小時航行1海里(約合1.852千米)稱為1節(jié)。海水流速和魚雷速度也多按節(jié)計算。</p> <p><b>[ jiē ]意思:</b></p><p>〔節(jié)骨眼兒〕〈方〉比喻緊要的、能起決定作用的環(huán)節(jié)或時機。</p> <p style="text-align: center;"><b>【“節(jié)”的解說】</b></p><p><br></p> “節(jié)”的延伸 “節(jié)”的故事 <p><b>【蘇武牧羊】</b></p> <p> 漢朝太初四年冬,匈奴單于為與漢朝修好,派遣使者將以往扣留的漢朝使者路充國等人送回。漢武帝為回應(yīng)匈奴善意,派中郎將蘇武、副中郎將張勝及隨員?;莸瘸鍪剐倥?lt;/p><p> 使團到達目的地后,不僅歸還了原本扣留的匈奴使者,還贈送給單于很多財寶。沒過多久,原本投降了匈奴的漢人虞常等人與副使張勝密謀,欲劫持單于的母親閼氏到漢朝。這件事情敗露后累及蘇武,蘇武不愿受辱,自殺未成。單于敬重蘇武的氣節(jié),就派漢朝的降臣衛(wèi)律勸說蘇武投降,許以重禮和官職,蘇武不為所動。于是單于把蘇武幽禁在地窯中,斷絕飲食,想以此逼他就范。蘇武堅持數(shù)日不死,匈奴都以為蘇武是神,就將他流放到荒無人煙的地方放牧。</p> <p> 始元二年,匈奴新單于登基,派遣使者想與漢朝和好。漢朝要求匈奴釋放蘇武等使者。始元六年,蘇武等九人由漢朝使者迎接回國。蘇武羈留匈奴長達十九年,但是他沒有向匈奴屈服。他回國后被任為典屬國,專門處理少數(shù)民族事務(wù)。蘇武在匈奴持節(jié)不屈,被后世視為堅守民族“氣節(jié)”的典范之一。</p> 一展身手 <p> 說文解字讓孩子們更好地了解漢字最原始的形態(tài)和變化,讀懂了漢字的結(jié)構(gòu)。同時,孩子們在古詩中也尋找到了“節(jié)”字,一起來欣賞下吧……</p> <p> 同學(xué)們,你還能在哪找到“節(jié)”呢?快去找找吧,記得把它寫下來哦!</p>