探秘飛蓬林——辛龍幼兒園大三班

歲月靜好

<h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ed2308">??游戲背景??</font></u></b></h1> <h3>　　星期一的早晨，夏錦溪小朋友入園時(shí)帶來一束野花送給老師，引起了小朋友們的一陣熱議：</h3><h3><b>振碩：那棵是灰菜吧？</b></h3><h3><b>若瑜：這個(gè)毛毛蟲是狗尾巴草，我認(rèn)識(shí)。</b></h3><h3><b>子辰：這個(gè)應(yīng)該是曲曲菜，山坡上有。</b></h3><h3> 孩子們觀賞著，猜測著……</h3> <h3>　　?? 夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，映入眼里的或墨綠，或清綠，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。這樣的美好也是孩子們喜愛的，同時(shí)也能引起他們探秘大自然的欲望。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><u><font color="#ed2308">??初識(shí)??</font></u></b></h1><h3></h3><h3> 看到孩子們的興致這么高，我陪孩子們來到幼兒園后邊那塊準(zhǔn)備新建幼兒園的空場，這里雜草叢生，剛走進(jìn)去，孩子們就被茂密的小飛蓬吸引了…</h3><h3><b>王梓旭：這里有好多小樹??！</b></h3><h3><b>玉澤：這不是小樹，是黃蒿。</b></h3><h3><b>欣源：黃蒿我奶奶家門口也有，不是這個(gè)樣子的。</b></h3><h3><b>靖萱：是的，黃蒿葉子是香香的，這個(gè)沒有味道。</b></h3><h3>孩子們邊觀察邊討論著，它們到底叫什么名字呢？<br></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">小飛蓬的模樣</font></b></h3> <h1 style="text-align: left;"><b><u><font color="#ed2308"><br></font></u></b></h1><p style="text-align: left;"><u style=""><font color="#167efb" style=""><b>教師支持</b></font></u></h3><h3> 這種植物的名字叫小飛蓬，和黃蒿很相似，徑直立，圓柱狀，葉子密集，耐旱耐濕。但是稍做比較還是有區(qū)別的，小飛蓬葉子倒披針形或線狀，中部和上部葉較少，黃蒿葉長圓形或長卵形，密生。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ed2308">??探秘??</font></u></b></h1><h3> 第二次去小叢林的時(shí)候，孩子們已經(jīng)有了針對性的比較，比一比莖比一比葉子，這次他們又有了新的發(fā)現(xiàn)。</h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3><font color="#167efb"><b>生發(fā)點(diǎn)一：</b>小飛蓬葉子上的這些小刺會(huì)不會(huì)刺著人呢？</font></h3><h3><b>士秦：小飛蓬身上有好多小刺，會(huì)不會(huì)刺到人？</b></h3><h3><b>子辰：會(huì)，他這是保護(hù)自己的，不讓別人采它。</b></h3><h3><b>坤儀：那小動(dòng)物也不敢來吃它吧！</b></h3><h3><b>效衛(wèi)：不對不對，這些刺看著軟軟的，應(yīng)該不刺人。老師你說呢？</b></h3><h3> 看著孩子們期盼的眼神，我說：“你們可以試試呀，看看會(huì)不會(huì)刺?！庇谠谖业墓膭?lì)下，孩子們伸出小手指小心翼翼的和小飛蓬有了親密的接觸。“哇，不刺人”！<br></h3> <h3><font color="#b04fbb" style=""><b>經(jīng)驗(yàn)梳理：</b></font>孩子們<span style="color: rgb(1, 1, 1);">的觀察很仔細(xì)，他們</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">對新鮮事物都充滿好奇。通過引導(dǎo)讓他們親身體驗(yàn)，得出結(jié)論：</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">小飛蓬身上茂密的小刺不會(huì)刺人，很柔軟，就像</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">身上的汗毛一樣。</span></h3> <h3><font color="#167efb"><b>　　生發(fā)點(diǎn)二：</b>小飛蓬長得這么茂盛，能長多高呀？它有什么用處嗎？</font></h3><h3><b>坤儀：老師，小飛蓬能長得像小樹一樣高嗎？</b></h3><h3><b>鈺霖：不能，沒見過這樣的樹。</b></h3><h3><b>彭博：能吃嗎？可以讓媽媽炒炒嘗嘗。</b></h3><h3><b>晟溪：肯定不能吃，那他們有什么用處呢？小動(dòng)物能不能吃？</b></h3><h3> 孩子們充滿了好奇，互相解答著，提問著……</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>家長解惑</b></font></h3><h3> 面對孩子們的提問，我說：“是呀，它們到底對人類和小動(dòng)物有沒有用處呢？你們今晚回家問問有經(jīng)驗(yàn)的爺爺奶奶或者和爸爸媽媽查一查，明天來園大家一起分享吧。”</h3> <h3>　　第二天一到園孩子們就迫不及待地分享起來……</h3> <h3><b>子睿：我奶奶說當(dāng)人們出現(xiàn)腸炎，胃炎時(shí)，及時(shí)用小飛蓬煮水喝炎癥就很快消退。</b></h3><h3><b>子琦：當(dāng)人皮膚表面出現(xiàn)皮炎疹子時(shí)，用它煎水以后清洗疹子就消退，也能止痛止癢，還能治牛皮癬。</b></h3><h3><b>若瑜：人不能吃，動(dòng)物也不喜歡吃。</b></h3><h3><b>子璇：它能長得比我們高，還開花呢！</b></h3><h3> 通過分享，相信他們對小飛蓬已經(jīng)有了更詳細(xì)的了解。細(xì)心的小女生還采了一些小飛蓬葉子帶來了教室。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ed2308">??創(chuàng)意小飛蓬??</font></u></b></h1> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b>書簽</b></h3></font></h3> <p style="text-align: center;"><b>戒指</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>小馬鞭</b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b>草帽</b></h3></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ed2308">??“玩轉(zhuǎn)”飛蓬林??</font></u></b></h1> <h3>　　</h3><h3> 幾天之后再次走進(jìn)小叢林，孩子們被小飛蓬的變化驚呆了。</h3><h3><b>坤儀：小飛蓬長得真快，比我都高了。</b></h3><h3><b>玉桐：小飛蓬的花真好看，黃黃的。</b></h3><h3><b>玉桐：小飛蓬的花像花滿天星。</b></h3><h3> 在一句句的驚嘆聲中孩子們跑進(jìn)了小叢林，有的和小飛蓬比高矮，有的數(shù)小飛蓬的花瓣，有的聞聞花瓣香不香。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">生發(fā)點(diǎn)一：</font></b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我藏你找</span></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3> <h3>　　這時(shí)候，聽到王梓旭說了一句：“你們誰能找到我”。于是大家四處張望，真的沒有看到他。原來他藏進(jìn)了飛蓬林。受他的啟發(fā)，孩子們都好奇的躲進(jìn)了飛蓬叢里，頓時(shí)四周靜悄悄的。過了好一會(huì)兒，王梓旭實(shí)在耐不住了從叢林里站起來說：“這樣沒意思，我們玩捉迷藏的游戲吧！”<br></h3><h3><b>玉澤：我們男生一組，女生一組，男生先找女生。</b><br></h3><h3> 就這樣游戲快樂地開始了，幾個(gè)來回之后，當(dāng)再次輪到女生藏男生找的時(shí)候：</h3><h3><b>子辰：我們玩警察抓罪犯的吧！</b></h3><h3><b>慶澤：警察有手槍，罪犯沒有。</b></h3><h3><b>梓旭：不對，我看電視上有的罪犯也有手槍。</b></h3><h3><b>靖萱：是的，都有槍。</b></h3><h3> 經(jīng)過一番討論之后，游戲繼續(xù)，有的孩子把手做成槍的手勢，有的端著小樹枝拿出短槍的架勢，真有緝毒警察抓捕毒販又有共產(chǎn)黨人抓捕敵人的樣子，真的佩服孩子們的想象力和模仿力……<br></h3><h3> 快樂的時(shí)光總是過得很快，一下午就這樣過去了，孩子們還意猶未盡。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb" style=""><b>生發(fā)點(diǎn)二：</b></font><span style="color: rgb(22, 126, 251);">紅色游戲</span></h3> <h3>　　在回教室的路上，孩子們問我還來玩嗎？我答應(yīng)了他們，并建議孩子們把家里的玩具槍帶來，回家還要看一些戰(zhàn)斗片，看看敵我雙方是怎樣交戰(zhàn)的。</h3><h3> 再次來玩的時(shí)候孩子們帶著玩具槍歡呼雀躍，那種興奮無以言表，<font color="#b04fbb">他們很快分好了組：戴草帽的是共產(chǎn)黨，不戴草帽的是敵人。</font>小小的身影穿越在飛蓬林里，真的把戰(zhàn)爭時(shí)期的場景表現(xiàn)得淋漓盡致。</h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>經(jīng)驗(yàn)梳理：</b></font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子們</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">發(fā)現(xiàn)小飛蓬長的比自己高了以后</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">通過自己</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">以往的</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">經(jīng)驗(yàn)</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">就產(chǎn)生了在這里可以</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">玩捉迷藏</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">游戲的</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">想法</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">然后進(jìn)一步用小樹植</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">做槍，讓游戲更好玩。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">再到用玩具槍把戰(zhàn)斗</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">游戲</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">演繹的有聲有色，這一步步都充分的提現(xiàn)了幼兒無窮</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">的</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">想象力和</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">創(chuàng)造力</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"><u>??疑惑??</u></font></b></h1> <h3>　　在戶外游戲時(shí)間結(jié)束的時(shí)候：</h3><h3><b>子杰：老師，我還想來玩，小飛蓬會(huì)不會(huì)一直這樣長著？</b></h3><h3><b>玉桐：秋天它的葉子落嗎？</b></h3><h3><b>月辰：冬天它會(huì)凍死嗎？</b></h3><h3>孩子們你一言我一語的都陷入了沉思：小飛蓬是怎樣繁殖生長的呢？<br></h3> <p style="text-align: left;"><b><u style=""><font color="#167efb">教師支持</font></u></b></h3><h3>小飛蓬的繁殖：小飛蓬是一種近一、二年生或越年生草本植物。主要靠種子繁殖，以幼苗或種子越冬。10月初發(fā)生，10月中、下旬出現(xiàn)高峰期，花期在次年6～9月份，果實(shí)7月份漸次成熟。小飛蓬多生于干燥、向陽的土地上，多生于路邊、田野、牧場、草原、河灘，常形成大片草叢。</h3> <h1><b><font color="#ed2308"><u>??游戲解讀??</u></font></b></h1> <h3>　　大自然是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，體驗(yàn)美與生命力的得天獨(dú)厚的課堂。本次的探秘小叢林游戲活動(dòng)，由孩子們發(fā)起，從認(rèn)識(shí)小飛蓬到深入的了解小飛蓬的特征、用途，然后玩叢林游戲，一步一步都是追隨孩子的意愿進(jìn)行。在這過程中孩子們不僅感受到了大自然的美好，同時(shí)，發(fā)現(xiàn)、觀察、探究、認(rèn)知、想象能力等各方面都得到了很大的提升。以后我們將繼續(xù)追隨著孩子們的興趣，給予有價(jià)值的引導(dǎo)和支持，讓他們獲得更多真實(shí)且有意義的成長經(jīng)驗(yàn)。</h3><h3><br></h3>