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《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》

美友51404092

<p>  幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著他們,我們是幼兒效仿的榜樣。</p><p> 孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。</p><p> </p> <p>  為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神,我園教師認(rèn)真積極參加“十項(xiàng)準(zhǔn)則”的每一次學(xué)習(xí)。</p><p> 在期末總結(jié)會(huì)上,羅建紅園長帶領(lǐng)我園全體教師更加深入學(xué)習(xí)每一條準(zhǔn)則,結(jié)合工作實(shí)際為我們認(rèn)真解讀,讓老師們受益匪淺。使教師們真切的意識(shí)到教師要把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),自覺做以德立身、以德立學(xué)、以德施教的好老師。</p><p> 學(xué)習(xí)完后,大家根據(jù)“十項(xiàng)準(zhǔn)則”進(jìn)行了剖析、討論、交流????????</p> 研討專題 <p> “教育之重,師德為先”,教師是孩子行動(dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。學(xué)習(xí)了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》有哪些感受呢?</p><p> 討論時(shí)間:2020年7月27日</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">看!老師們?????都在暢所欲言、言無不盡!</b></p><p><br></p> 黎雪兒 <p>  學(xué)習(xí)了“新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則”后,我更深層次地體會(huì)了教師工作的重要性及自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,長期以來,教師默默奉獻(xiàn),落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),對教師提出更高的要求,規(guī)范自己的職業(yè)行為,明確師德底線等……有了這十項(xiàng)準(zhǔn)則的引領(lǐng),我更有了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力,作為一名幼兒園教師,我們更要以準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,幼兒園教師的工作非常的細(xì)致,只有以高要求、嚴(yán)要求來規(guī)范自己,方能做好這一份工作,作為一名幼兒教師,要更加熱愛和珍惜教師職業(yè),幼兒教師是幼兒的啟蒙之師,教師的一言一行都對幼兒有著重要的影響,我們應(yīng)該珍惜教育事業(yè),摯愛教育事業(yè),熱愛孩子,嚴(yán)格要求自己,引導(dǎo)幼兒健康快樂的成才。</p> 余荷英 <p>  幼兒教師,陽光下最燦爛的職業(yè),教師要有高尚的道德情操才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。</p><p> 當(dāng)教師要注意師表,身正為師,不僅是知識(shí)的傳授者,還是思想教育和道德示范者。要愛孩子,不體罰孩子,要尊重孩子,平等對待孩子。</p><p> 教師還要以身作則,教師的一言一行孩子均喜歡模仿,會(huì)影響孩子一生,所以要求孩子做到,自己首先要做到,讓孩子在愛的環(huán)境中健康快樂成長!</p> 李雪花 <p>  著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范?!弊鳛橐幻嗣窠處煟粌H要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。</p><p> 冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)”。所以我們老師要做到,“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每一位教師的自我修養(yǎng)!</p> 何銀歡 <p>  教育學(xué)家夸美紐斯指出“教師的任務(wù)是用自己和榜樣教育學(xué)生”也就是說,身正方能影子不斜,老師是智慧的象征和人格的化身,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn),老師的思想、言行、作風(fēng)和品質(zhì),每時(shí)每刻都在影響著孩子,對孩子起著潛移默化的作用,所以要以身作則,為人師表,要求孩子做到的,自己先要做到,要求孩子不做的,自己首先不做,幼兒園無小事,處處是教育,所以教師在教育教學(xué)中乃至日常言談舉止上始終表現(xiàn)出應(yīng)有的思想境界和道德素養(yǎng),顯示出高尚的人格尊嚴(yán),孩子們才能聽其言,信其道,真正做到身正為范,博學(xué)為師,欲正人先正己。</p> 張婉婷 <p>  做一名教師要做到嚴(yán)以律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。</p> 陳海玲 <p>  幼兒教師最基本的道德素養(yǎng):熱愛孩子并尊重孩子。一個(gè)幼兒教師只有熱愛幼兒,才會(huì)依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長;才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育孩子;才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。我熱愛幼師這一行業(yè),我甘愿付出,我會(huì)繼續(xù)做好!</p> 禤彩蓮 <p>  作為一名合格教師,除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),較高的文化水準(zhǔn)外,更重要的是要求教師應(yīng)有良好的道德素質(zhì);只有不斷地致力于自我教育時(shí),才能教育好別人,而在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)之前,自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。</p> 總結(jié) <p>  教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。通過學(xué)習(xí),老師們明確了師德底線,明確了準(zhǔn)則是新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為的基本規(guī)范,老師們紛紛表示要從堅(jiān)定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心培幼育人、加強(qiáng)安全防范、關(guān)心愛護(hù)幼兒、遵循幼教規(guī)律、秉持公平誠信、堅(jiān)守廉潔自律、規(guī)范保教行為十個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。本次的學(xué)習(xí)和交流,教師們不僅提高了自身的認(rèn)識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的建設(shè),激發(fā)了教師們在實(shí)際工作中做一名有愛、有責(zé)任、有道德修養(yǎng)的新時(shí)代好老師。</p>

教師

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