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那四年的清淺時(shí)光

紅衛(wèi)農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校 劉淑雙

緣? ?起 <p><span style="font-size: 20px;">  總想著用文字留下點(diǎn)我們之間的故事,卻一直也找不到好的切入點(diǎn)和恰當(dāng)?shù)念}目來(lái)記錄我們一起走過(guò)的四年。在寫完2020年中考喜報(bào)之后,覺得更應(yīng)該用些文字記錄一下我們一起拼搏的日子。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 昨日的只言片語(yǔ),今晨又添加了一些文字,突然想到了:清淺時(shí)光這個(gè)詞,既美又能恰如其分地表達(dá)我的情懷,還能完美地詮釋我們之間四年的師生情。內(nèi)心頗有些波瀾,趕緊坐在電腦前,敲打起鍵盤,生怕突來(lái)的靈感瞬間溜走。 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 攜一抹感悟于流年里,那些鐫刻在你我內(nèi)心的溫暖與感動(dòng),便是這些清淺時(shí)光留給我們的幸福痕跡。守護(hù)心中的那份寧?kù)o的清淺,繼續(xù)在夢(mèng)想的路上追逐,便能遇見更美好的你我。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  我們畢業(yè)了</span></p> 有緣相遇皆是美好 <p><span style="font-size: 20px;">  四年前我們有緣遇見,讓我擁有了一起走過(guò)的那四年的清淺時(shí)光。就這樣我們扶持著,一起走過(guò)了初中四年的生活。日子就這樣一天一天地過(guò)著,不經(jīng)意間,就四年了啊。 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 四年前開學(xué)的第一個(gè)日子,印象最深的是:伊萌穿著紅色的風(fēng)衣,畢業(yè)前那么地懂事,全心全意地幫同學(xué)幫老師做著自己力所能及的事;還有奇奇干干凈凈地小男孩。 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 對(duì)了,還有段帶一班班主任的經(jīng)歷,就是這班主任的情結(jié),多少還是對(duì)一班有些偏愛?。〉珜?duì)二班的孩子的愛也是濃濃的,不曾缺失的噢!</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  我們一起走過(guò)的日子</span></p> 清淺時(shí)光幸福留痕 <p><span style="font-size: 20px;">  四年的時(shí)光,去的也匆匆,如今我們又要各奔前程了。腦海中時(shí)常還是你們那可愛的小模樣: </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 送與我紅葉帶著手上余溫的小爽、有自己獨(dú)特思想的小驢、胖嘟嘟的王小妮、寫詩(shī)送給我的一博、眼睛會(huì)說(shuō)話的佳琳、可愛的奇奇、老師我知道了的陸小胖、經(jīng)過(guò)努力小文寫得很棒的悅琦、會(huì)寫詩(shī)與歌的雅婷…… </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 那個(gè)呼我劉媽的秋月、送我小甜餅的嘉萱、文靜雅致的宇欣、樸實(shí)文字里飽蘸濃情的詩(shī)琪、送給我《海子詩(shī)集》的佳興、善于思考小精靈英明、天天喊我老師老師的雅文、高高大大的孟磊……</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  滿滿的回憶</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  2020年,特殊的一年,我們?cè)谄D辛地努力拼搏中一起走過(guò)。我們雖隔著屏幕上了三個(gè)月的網(wǎng)課,但我們始終沒(méi)有忘記我們的夢(mèng)想,沒(méi)有忘記我們肩上扛著的責(zé)任,沒(méi)有忘記我們應(yīng)守住的那份初心。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  我們?cè)诰W(wǎng)課中成長(zhǎng)</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  網(wǎng)課也是我二十多年教學(xué)經(jīng)歷中第一次地嘗試,也是我和你們第一次以這種方式進(jìn)入我們的語(yǔ)文課堂,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心還是真地有些忐忑,但更多地是那種初遇地激動(dòng)與美好地期待。我早早地守在電腦前,以優(yōu)美的《春暖花開》等待第一節(jié)網(wǎng)課的開啟,從此我們就在這屏幕間傳遞著對(duì)未來(lái)的期許,記錄下我們拼搏的足跡和美好的瞬間。 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 網(wǎng)課期間,我們的收獲滿滿,其中最值得欣慰的是:我們的小文章書寫得更漂亮了。還記得每節(jié)課前的小練筆,那一段段優(yōu)美的文字,從你們的筆尖汩汩流淌著,散發(fā)著你們深邃的思想和情懷的文字,飽蘸著愛與美好地憧憬。我們?cè)谖淖种薪涣鞅舜说乃枷?,我們?cè)跁鴮懼兴伎既松?,我們?cè)诰W(wǎng)課間穿行,一路見證著彼此的成長(zhǎng)。還記得:</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 錦徽媽媽給兒子做的一道道早餐,自己親手制作的中考倒計(jì)時(shí)牌,還有樸實(shí)的話語(yǔ):兒子愛吃的糖餅,只能每天做好后勤,陪兒子迎接中考;嘉萱媽媽每天精致的美食和大楠的成績(jī)就是我跑步的動(dòng)力;巖淞第一次給父母做飯;依熳媽媽特意制作的美篇送給我及寫下心懷滿滿感恩的文字;詩(shī)琪小文中那一長(zhǎng)一短的身影;還有雅文、悅琦的小文,她倆的寫作水平進(jìn)步的如此之快,每次的美篇中都能看到她倆的小文,越寫越有靈氣了。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我停下了腳步,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)孩子們可以寫得讓我淚眼婆娑,真情流于筆端,這不正是我所期待的嗎?就這樣你們稀松平常的小努力,我收獲著滿滿的小幸福,那是我真心歡喜的時(shí)刻??!</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  我們?cè)诰W(wǎng)課中成長(zhǎng)</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  還記得我在《那一抹幸福的顏色》下水文中的幾段文字:</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 課代表萱和欣來(lái)送作業(yè),萱同時(shí)還帶來(lái)了一個(gè)小甜餅送給我吃。小餅很甜,這甜美的幸福在我心里蔓延著。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 在那個(gè)秋日的早上,爽上課前跑到我的跟前,送來(lái)一枚紅葉。這撿拾起的幸福,我小心地夾在書頁(yè)之間,帶著爽指尖溫度的紅葉??!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 秋月在心情筆記中寫道:“我很慶幸在十幾歲的年紀(jì),便碰到了您這樣的良師;你的淺淺的笑,勝過(guò)所有安慰藥;是您讓我在學(xué)習(xí)路上不頹廢,是您讓我明白了做人的道理?!?lt;/span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 一張張可愛的笑臉,一個(gè)個(gè)鮮活有趣的靈魂,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,一步步地提升,你們終于在中考這最后地時(shí)刻破繭成蝶,完美地華麗轉(zhuǎn)身了。我這道“胖光”也完成了我的使命,什么時(shí)候我才能瘦成一道閃電哪?</span></p><p><span style="font-size: 20px;">? 記錄著我和你們之間那清淺的時(shí)光里,留下了那道道幸福的痕,留下了深深的師生情誼及美好的瞬間,這永恒的記憶里有你、有我、有他的故事。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  滿滿的回憶</span></p> 各奔前程續(xù)寫輝煌 <p><span style="font-size: 20px;">  再一次感受一下那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧:你們金榜題名的日子!我們的語(yǔ)文成績(jī)從倒數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)爬到了正數(shù)。這一路走來(lái),只有我們自己知道有多么地艱辛和不易,只有我們一起經(jīng)歷的你我深知,這就是我們堅(jiān)持的韌勁,足以開啟你們美麗的人生! </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 這個(gè)四年我們一起走過(guò),于你們來(lái)說(shuō)初中生活也告于一個(gè)段落了,我的這趟列車也到達(dá)了終點(diǎn)。但在下一個(gè)三年即將開啟之時(shí),你們還有得是時(shí)間,有得是希望。孩子們開足馬力,蓄力揚(yáng)帆再起航,各奔前程續(xù)寫輝煌!</span></p> 寫在最后 <p><span style="font-size: 20px;">  2020年,收獲頗豐的一年。讓我有時(shí)間停下腳步,在留痕中思考,并以美篇形式書寫自己對(duì)教育教學(xué)的感悟。在鍵盤上敲打成文字,因?yàn)槲蚁矚g鍵盤敲打的聲音,在敲打之間有時(shí)會(huì)瞬間靈感凸顯,又會(huì)生出很多的文字;著實(shí)令我興奮不已。 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 在留痕中追憶美好的時(shí)光,在清淺的時(shí)光里繼續(xù)前行,繼續(xù)書寫下一次美好相遇中我和孩子們的故事......</span></p>