<p><span style="font-size: 18px; color: rgb(0, 120, 59);"> 兒童不知春，問草何故綠。大自然是孩子的知識寶庫，是我們的活教材, 為了讓孩子們了解植物的生長過程，體驗勞動的艱辛以及收獲的喜悅，真正體現(xiàn)東郭幼兒園自然教育理念。我們充分利用資源，因地制宜為孩子們開辟了一塊小菜園，讓孩子在守護(hù)種子成長的過程中，慢慢感受到生命力的蓬勃，體驗勞動種植的樂趣。</span></p> 選種篇 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(0, 0, 0);">把主動權(quán)交給孩子</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(0, 0, 0);">我們往往會收到</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(0, 0, 0);">意外的驚喜</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(0, 0, 0);">……</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">孩子們把想種的蔬菜都畫了下來??</p> <p> 最終我們選取孩子們呼聲高、易成活的蔬菜進(jìn)行種植，入圍的蔬菜有西紅柿??黃瓜??花生??向日葵??玉米……</p> 播種篇 <p> “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，小苗苗們的成長，離不開孩子們精心地照顧，孩子們和老師一起種下了各種各樣的種子，并把種植過程交給孩子，通過孩子們的精心照料，澆灌、除草、施肥……</p><p> 一起來看“我們”的成長吧！</p> 翻土 <p><span style="background-color: rgb(246, 246, 246); font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);"> 播種之前的翻土是一項非常重要的工作，在老師的幫助下，孩子們“笨拙”的拿著小鏟子翻動著土壤，他們認(rèn)真的樣子多可愛呀。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我們跟孩子們一起了解到，原來翻過的土壤更松軟，透氣性會更好，播種的種子就更容易發(fā)芽和生長。</span></p> <p style="text-align: center;">寶貝們用手觸摸，感受泥土的松軟。</p> <p> 墨墨在挖土?xí)r發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子??，孩子們興奮極了，原來土壤里還有小秘密呀！</p> <p> 翻好地，孩子們就開始下一步的“挖坑洞”工作，將小苗苗輕輕地放進(jìn)挖好的小洞洞里，最后蓋上土，大家一起期盼著苗苗快快長大。</p> 澆水 <p> 只有喝飽水的小種子才會發(fā)芽哦，我們一起來給小種子澆水吧……</p> <p style="text-align: center;">用長長的水管澆水會更方便哦！</p><p><br></p> <p> 澆水的時候孩子們也有了新發(fā)現(xiàn)，孩子們你一言我一語討論起來：</p><p> ??水面漂浮一層白色泡沫，像奶粉一樣。</p><p> ??澆水的時候還要澆的低一點，不然水會把種子沖出來呢……</p> <p> 針對孩子們的小疑問，我們跟孩子們一起查閱資料，幫助孩子解決心中的小疑問，了解到白色泡沫在澆水的時候是常見的現(xiàn)象，因為土壤是松軟的，再加上水的沖擊，就會產(chǎn)生白色泡沫。</p> 管理篇 <p> 孩子們每天都在盼著苗苗快點長大，戶外活動時，老師會領(lǐng)著孩子們到種植園看看發(fā)芽了嗎？果實長大了嗎？給口渴的苗兒澆澆水，快拔掉地里的野草……</p><p> 孩子們還找來了量尺來測量苗苗的高度，用放大鏡來更加仔細(xì)的觀察植物……</p> <p style="text-align: center;">來量一量長出來的小苗苗長高了多少吧！</p> <p> 孩子們見證了玉米苗從手指長短的小苗苗長到和自己一般高......</p> <p> 在看小苗苗的時候孩子們發(fā)現(xiàn)，小蔥都是歪著的。</p><p> ??問道：是不是小蔥為什么都歪著呀？</p><p> ??菜園管理老師：這是剛剛移栽的小蔥，移栽后缺少水分的小蔥沒有了力氣，種蔥的時候需要把它斜插在地里，當(dāng)他它喝飽水就會筆直地站起來。</p><p> 在對話中，孩子們知道了，原來移栽的小蔥是要歪著栽在土里的呀！</p> <p style="text-align: center;">喝飽水的小蔥慢慢站了起來。</p> <p> 我們種的小西紅柿怎么樣了呢？</p><p> 小西紅柿苗不僅長出了果實，小西紅柿也從綠色一點點變紅了。</p> 除草 <p> 孩子們在清除雜草時，還發(fā)現(xiàn)了苦菜，青苔……</p><p> ??我爸爸就吃苦菜，它很苦，但是能消火，我要帶回去給我爸爸。</p><p> ??那是青苔，在水里也有，我見過。</p> 收獲篇 <p><span style="background-color: rgb(246, 246, 246); font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);"> 隨著天氣越來越暖，種植園里蕩起一層又一層綠色波浪，發(fā)出沙沙的響聲，似乎是為慶祝孩子們辛勤勞動唱起的歌！</span></p> 采摘 <p> 種下的種子，都慢慢長大，結(jié)出了果實，豆角、西紅柿??、甘藍(lán)、辣椒??</p> 做菜 <p> “一分耕耘，一分收獲”，孩子們把采摘的蔬菜，洗得干凈凈，送進(jìn)廚房，跟廚房的阿姨一起做成可口的菜肴。</p> <p> 自己努力收獲的果實做出來肯定特別香！</p> <p> 飯菜做完了，好香呀！豆角和番茄??炒蛋??搭配面條??真好吃，番茄??拌糖也不錯哦。</p> <p> 收獲的紫甘藍(lán)孩子們都帶回了家，不知道孩子們又會做出什么樣的美味呢？</p> 手工 <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 寶貝們利用甘藍(lán)葉做成蔬菜拓印畫和創(chuàng)意粘貼畫，培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力。</span></p> 成長記錄 <p> 孩子們用自己稚嫩的筆觸畫下了植物的成長過程。</p> <p>課程網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p style="text-align: center;">收獲與反思</p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 137, 0);">我們充分利用園內(nèi)的資源</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 137, 0);">通過一系列的游戲活動</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 137, 0);">讓幼兒體會勞作辛苦的同時</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 137, 0);">也感受到了收獲的樂趣</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 137, 0);">我們的游戲沒有停止</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 137, 0);">小農(nóng)場也在繼續(xù)</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 137, 0);">期待孩子們有更多的探索和創(chuàng)造更多新奇的故事</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 137, 0);">你還在等什么？趕緊加入我們吧！</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"> ??5030565/5030573</span></p><p><br></p>