【“蒲公英”婦女兒童權(quán)益服務(wù)項(xiàng)目】父母積極情感助力孩子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航——守護(hù)童年，牽手成長（2）

語潤心理

為了幫助各位家長成為更優(yōu)秀的家長，為孩子提供更專業(yè)的家庭教育，7月24日下午，牙克石市語潤社會(huì)與心理服務(wù)中心主辦的2020內(nèi)蒙古自治區(qū)婦聯(lián)“蒲公英項(xiàng)目”之“父母積極情感助力孩由子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航——守護(hù)童年，牽手成長”為牙克石市永和社區(qū)的家長帶來一堂生動(dòng)的公益講座。 講座邀請了內(nèi)蒙古家庭教育研究會(huì)注冊講師方寧老師為大家講解家長和孩子成長過程中遇到的各種問題。  如何把自己的孩子培養(yǎng)成才、讓孩子贏在起跑線上已成為每個(gè)家長迫切關(guān)注的問題，但大多數(shù)家長往往缺乏科學(xué)的教子方法，他們僅憑個(gè)人的直覺和某些傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)來施教，這使得家庭教育出現(xiàn)了許多問題。 方寧老師在課堂上不斷和家長們互動(dòng)，讓大家在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)到家庭教育的目標(biāo)及親子溝通的技巧。 在家庭教育中，父母如何更好地處理自己的情緒，為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖，有規(guī)則，有愛的家庭教育環(huán)境。通過這場講座，讓很多家長恍然大悟，作為家長我們要給孩子自我探索、自我肯定的機(jī)會(huì)，讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。  家庭是育人的搖籃，家庭教育好似整個(gè)教育事業(yè)的重要組成部分，希望每位家長都能正視家教中的誤區(qū)，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己落后的家教觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的教子方法，真正掌握家教的藝術(shù)，全面提高自身的家教水平和家教素養(yǎng)，才能最終避免家教誤區(qū)。愿我們的家庭教育開出成功之花，結(jié)出成功之果！