心之所向，素履以往歲月靜好 <p> 烈日雖炎炎，但阻擋不住我們心向美好的腳步。7月28日下午，我們?nèi)缂s相聚云端，聆聽新教育線上培訓(xùn)之締造完美教室。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 締造完美教室是新教育實(shí)驗(yàn)十大行動(dòng)之一，是在新教育生命敘事和道德人格發(fā)展理論的指導(dǎo)下，利用新教育兒童課程的豐富營(yíng)養(yǎng)，晨誦午讀暮省，并以理想課堂的三重境界為所有學(xué)科的追求目標(biāo)，師生共同書寫一間教室的成長(zhǎng)故事，形成有自己個(gè)性的特質(zhì)的教室文化。</p><p> 在這間可以長(zhǎng)大的教室里，教師和每個(gè)孩子，穿越課程與歲月，生命一天天豐盈、成長(zhǎng)。</p> <p> 第一位向我們分享的是海門市證大小學(xué)校長(zhǎng)高波。高校長(zhǎng)以《永遠(yuǎn)的君子蘭》為題，從君子蘭文化、君子蘭農(nóng)場(chǎng)、君子蘭公益、君子蘭銀行、君子蘭展臺(tái)幾個(gè)方面，帶領(lǐng)我們一起穿越了他和小君子蘭們</p><p>的生命成長(zhǎng)之旅。</p> <p> 教室文化是完美教室的靈魂。高校長(zhǎng)帶著孩子們乘著“紳士”和“閱讀”的航船，駛向明亮那方。</p> <p> 有效的評(píng)價(jià)激勵(lì)能夠觸發(fā)孩子的生命潛能，孩子們自己制定規(guī)則，品嘗生命的尊嚴(yán)。</p> <p> 辦展覽，出書，寫研究報(bào)告，每個(gè)孩子在展示中成就自己。</p><p> 在小小的教室里，只要下最平凡的苦功夫，擦亮每個(gè)日子，守住每個(gè)孩子，就可以實(shí)現(xiàn)大大的夢(mèng)想！</p> <p> 第二位是海門市首開東洲國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)夏冬平。夏校長(zhǎng)做了題為《從“心”開始創(chuàng)設(shè)“新”班級(jí)》的主題報(bào)告，分享自己以生命影響生命，用智慧點(diǎn)燃智慧，在新教育之路上走出別樣精彩的故事。</p> <p> 夏校長(zhǎng)講述的崔哥的故事以及對(duì)“教育”兩字的解析，讓我認(rèn)識(shí)到作為班主任的神奇與關(guān)鍵。</p><p> 班主任老師要有平和而陽(yáng)光的心態(tài)，要有積極而不懈的追求，要不忘初心，努力提升修煉自我，點(diǎn)亮自己，方能照耀他人。</p> <p> 班主任老師要用發(fā)展的眼光，要用有安全感的教育喚醒學(xué)生。</p> <p> 班主任老師要用智慧的方式實(shí)現(xiàn)雙贏。</p> <p> 最后一位分享的嘉賓是王領(lǐng)琴主任，她以《一間可以長(zhǎng)大的教室》為題，向我們闡釋了締造完美教室的價(jià)值和行動(dòng)策略。</p> <p> 王主任從文化立魂、人格成長(zhǎng)、閱讀先行、立足課堂、研發(fā)課程、家校合作六個(gè)方面介紹了締造完美教室的策略建議。</p> <p> 完美教室是我們心向往之的前方，相信種子，相信歲月，在相互編織中，我們會(huì)共同走向卓越！</p> 教室君子蘭完美生命教育締造班主任校長(zhǎng)孩子成長(zhǎng)