“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”——紅旗嶺鎮(zhèn)第三小學(xué)開展假期讀書交流分享活動(dòng)

紅旗嶺三小

為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的讀書熱情，磐石市紅旗嶺鎮(zhèn)第三小學(xué)充分利用假期時(shí)間，開展以“沐浴書香、潤(rùn)澤心靈”為主題的讀書交流分享活動(dòng)，讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。 　　放假前，學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)“全員參與，以班為點(diǎn)，輻射家長(zhǎng)”的總體思路和“內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，積極創(chuàng)新，持之以恒”的總原則，制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，每個(gè)年級(jí)確定一本假期必讀書目。 一年級(jí)《小學(xué)生成語(yǔ)故事》 二年級(jí)《伊索寓言》 三年級(jí)《克雷洛夫寓言》 四年級(jí)《狼王夢(mèng)》 五年級(jí)《童年》 　　1-5年級(jí)每周按順序固定一天，在晚間時(shí)段，利用釘釘視頻會(huì)議形式進(jìn)行讀書交流分享，教導(dǎo)處全程跟蹤，家長(zhǎng)也參與到活動(dòng)中，“同讀一本書、共享讀書樂”，充分利用暑假期間讓孩子們多讀書、讀好書、寫體會(huì)、齊分享。 　　在過去的近兩周時(shí)間里，學(xué)生們積極參與，踴躍發(fā)言，讀書交流活動(dòng)開展得有聲有色。 　　大家以精彩片段朗讀、故事內(nèi)容分享、故事人物評(píng)析、講自己的讀書故事、暢談讀書心得和收獲、集體討論、手抄報(bào)展示等形式進(jìn)行了分享和交流，聲情并茂地與同學(xué)交流自己的讀書感受，分享讀書的快樂。 　　班主任根據(jù)每位同學(xué)的發(fā)言，進(jìn)行適時(shí)的點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生感受到好書的魅力，逐步從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，用知識(shí)武裝頭腦，用智慧豐富心田。 　　“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。學(xué)校旨在通過豐富的讀書活動(dòng)，促使學(xué)生更加明確閱讀的意義，培養(yǎng)他們熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，把“用書香充實(shí)心靈”作為一種積極的生活方式、一種向上的人生態(tài)度，并在閱讀實(shí)踐中陶冶情操、獲取真知，共同營(yíng)造“人人皆閱讀、時(shí)時(shí)能閱讀、處處可閱讀”的良好氛圍。