<p>夏蟬的歌聲爬上高高的棕櫚樹(shù)，</p><p>蒲公英的孩子就要飄向遠(yuǎn)方，</p><p>親愛(ài)的孩子們，你們就要從西開(kāi)保育院畢業(yè)了！</p> <p>一起摘批杷的美好時(shí)刻，</p><p>一起做游戲的歡樂(lè)時(shí)光，</p><p>一起畫(huà)紙傘的親子陪伴，……</p><p>一起體驗(yàn)，一起探索，一起成長(zhǎng)！追隨孩子們和院長(zhǎng)媽媽的故事，一起走進(jìn)大二班畢業(yè)典禮系列體驗(yàn)活動(dòng)！</p> <p style="text-align: center;"><b>第四集 畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的小故事</b></p><p><br></p> <p>緣起:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑。今天小朋友們手拿彩色閃光筆，認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)冊(cè)，互相簽名留電話、QQ號(hào)……一名小朋友讀著畢業(yè)冊(cè)第一頁(yè)上的文字……</p> <p>老師，這里寫(xiě)的院長(zhǎng)媽媽還要簽字呢！</p> <p>看，這個(gè)地方也要院長(zhǎng)媽媽蓋章！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">找院長(zhǎng)媽媽簽字蓋章</b></p><p><br></p> <p>小朋友一起去院長(zhǎng)辦公室沒(méi)有找見(jiàn)院長(zhǎng)媽媽，煊煊小朋友說(shuō):“咱們回教室給院長(zhǎng)媽媽留個(gè)紙條，她看到后就知道我們找她。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">寫(xiě)給院長(zhǎng)媽媽的留言條</b></p><p><br></p> <p>小朋友爭(zhēng)先恐后的都想去送留言條，最后小朋友決定推選2名男生2名女生代表送留言留。</p> <p>送留言條時(shí)正好院長(zhǎng)媽媽在辦公室。</p><p>“小朋友手里拿的是什么？”</p><p>“這是我們大二班給你寫(xiě)的信？”</p><p>“月亮老師你拼拼信上寫(xiě)的是什么內(nèi)容呢？”</p><p>“你讀一讀就知道了。”</p><p>“你們是來(lái)考我的呦！??”</p><p>“每個(gè)小朋友寫(xiě)的都有特點(diǎn)，“您”這個(gè)字比“你”這個(gè)字要好聽(tīng)?！?lt;/p> <p>“月亮老師我們來(lái)找您給我們的畢業(yè)冊(cè)上簽名蓋章?！?lt;/p><p>“月亮老師您什么時(shí)侯有時(shí)間？”</p><p>“今天下午或明天下午怎么樣？”</p><p>“月亮今天和明天下午我上圍棋課，提前就接走了?！?lt;/p><p>“明天你們拍完畢業(yè)照來(lái)辦公室，我給你們簽名蓋章。”</p> <p>叮鈴鈴，電話響了，郝極泰小朋友去接電話。接完電話后孩子開(kāi)始給小朋友轉(zhuǎn)述電話內(nèi)容。</p> <p>剛才是月亮老師打來(lái)的電話，她說(shuō)明天我們拍完畢業(yè)照她親自來(lái)到大二班為小朋友簽名蓋章。</p> <p> 時(shí)間像滑滑梯，三年匆匆而過(guò)。歡樂(lè)時(shí)光短暫易逝，而甜蜜的回憶卻是長(zhǎng)久難忘的。今天孩子們懷揣著不舍，暗藏著激動(dòng)，從幼兒懵懂的小寶寶成長(zhǎng)為懂事?lián)?dāng)?shù)男∨笥?；從青澀懵懂的萌娃蛻變成大膽自信的畢業(yè)生。</p> <p>第二天小朋友一拍完畢業(yè)照，這四個(gè)小代表拿起畢業(yè)冊(cè)找院長(zhǎng)媽媽簽字蓋章。</p> <p>院長(zhǎng)媽媽告訴孩子們:“恭喜你們長(zhǎng)大了，馬上升入小學(xué)，這是你們的第一次畢業(yè)儀式，很高興為小朋友簽名、蓋章！記得常回西開(kāi)保育院看看！畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始，將來(lái)無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴?！?lt;/p> <p>一個(gè)一個(gè)耐心的為小朋友簽字、蓋章！</p> <p>特別有儀式感！</p> <p> <span style="color: rgb(68, 68, 68);">春天感謝冬天，給它萌芽；夏天感謝春天，給它綻放；秋天感謝夏天，給它耕耘；冬天感謝秋天，給它安詳；孩子的內(nèi)心可不止簡(jiǎn)單的說(shuō)句謝謝您。</span></p> <p style="text-align: center;"><b>大二班畢業(yè)典禮節(jié)目單送給院長(zhǎng)媽媽</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;"><b>邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)媽媽演情景劇“老師，再見(jiàn)了”</b></p><p><br></p> <p>可愛(ài)的孩子們一見(jiàn)到院長(zhǎng)媽媽就說(shuō):“我們和謝老師，史老師都表演了情景劇，月亮老師您也和我們一起演“老師，再見(jiàn)了，可以嗎？”</p> <p>面對(duì)孩子期望的眼神，和謁可親的院長(zhǎng)媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。</p> <p>也許有的小朋友可能還無(wú)法完全理解畢業(yè)典禮的意義，但夢(mèng)想和精彩就在前方。通過(guò)畢業(yè)季的活動(dòng)，留住孩子們成長(zhǎng)的痕跡，滋潤(rùn)他們稚嫩的心靈，讓孩子們感受到成長(zhǎng)的責(zé)任……每次分別又是一次快樂(lè)旅程的開(kāi)始。這，不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。加油！孩子們！</p> <p>三年來(lái)，大二班體驗(yàn)式課程開(kāi)展逐步贏得了家長(zhǎng)朋友的認(rèn)可與積極配合，也逐變轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的教育理念，有效的促進(jìn)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成。</p> <p>西開(kāi)保育院體驗(yàn)課程是以幼兒的感知與體驗(yàn)為基礎(chǔ),體驗(yàn)既是幼兒教育的內(nèi)容,又是幼兒教育的途徑。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是幼兒最容易接受的一種學(xué)習(xí)方式，驗(yàn)強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體的親身經(jīng)歷、對(duì)事物的直接感知、參與活動(dòng)和生活積累。隨著畢業(yè)典禮的圓滿開(kāi)展，我們和院長(zhǎng)媽媽的故事也接近尾聲。</p><p>七月是感恩的日子，</p><p>七月是喜悅的日子，</p><p>七月也是離別的日子。</p><p><br></p> <p>一聲“畢業(yè)了”，是邁向新旅程的吶喊！</p><p>一聲“我愛(ài)你”，是道不盡的友愛(ài)與感恩！</p><p>一聲“我能行”，是自信滿滿的堅(jiān)定決心！</p><p>祝福所有大二班的孩子：</p><p> 勇敢前行，點(diǎn)亮希望，擁抱精彩的未來(lái)！</p>