<p> 為了落實(shí)學(xué)生德育工作，營(yíng)造民主和諧、文明向上的班級(jí)氛圍，進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)及班級(jí)管理水平，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺(tái)，介紹自己在班級(jí)管理過(guò)程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索在新形勢(shì)下班主任工作的新思路、新做法。7月28日下午，在皇甫學(xué)校八年級(jí)九班教室召開九年級(jí)班主任班級(jí)管理論文大賽。 </p><p><br></p> <p>本次大賽由年級(jí)組長(zhǎng)張鵬老師主持，包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邊校長(zhǎng)及所有九年級(jí)教師參與。</p> <p>大賽之前學(xué)校教務(wù)處和年級(jí)組做了詳細(xì)安排，班主任做了充分的準(zhǔn)備。</p> <p>王力老師的《淺談改變學(xué)生不良習(xí)慣的方法》，對(duì)于學(xué)生的不良習(xí)慣提出行之有效的解決辦法。</p> <p>蘇文娟老師的《一名休學(xué)學(xué)生的逆襲》，通過(guò)具體的案例，告訴我們，只要心中有愛，野百合也有春天。</p> <p>牛鵬老師的《這一路，我們這樣走來(lái)……》，分享了自己這三年班級(jí)管理中的優(yōu)秀做法：賞罰有度，為自己的行為負(fù)責(zé)，就事論事，事后清零……</p> <p>李杰老師的《畢業(yè)班存在的問題及解決辦法》，巧妙化解二模前一次班級(jí)小動(dòng)蕩，展現(xiàn)班級(jí)管理的藝術(shù)。</p> <p>梁軍老師的《在班級(jí)管理中，我就這么做》，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言陳述班級(jí)管理的藝術(shù)，管理應(yīng)是“民主與法治的結(jié)合，粗放式和精細(xì)化的結(jié)合，”</p> <p>閆小麗老師的《把自尊留給學(xué)生 把微信留給自己》，“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)?！薄皩?duì)優(yōu)秀生要更加嚴(yán)格”。</p> <p>老師們被各位班主任的精神深深打動(dòng)。他們有的奮筆疾書，想把這寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒過(guò)來(lái)；有的若有所思，仿佛在思索工作的新思路！</p> <p>史小艷老師的《做好當(dāng)下，希望就在眼前》，“即使生活是一地雞毛，也要努力的把他扎成一把漂亮的雞毛撣子”。</p> <p>霍小平老師的《春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲》，用自己的愛心和耐心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，不讓一個(gè)學(xué)生落隊(duì)。</p> <p>楊慧霞老師的《最后一天，我想對(duì)學(xué)生說(shuō)……》，以書信的形式，給予學(xué)生祝福和希望。“希望大家做一個(gè)善良正直的人，心胸寬廣的人，有魄力的人，有閃光點(diǎn)的人”</p> <p>各位班主任交流風(fēng)采</p> <p>統(tǒng)分老師認(rèn)真工作，當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果。</p> <p>最后年級(jí)組長(zhǎng)張鵬老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)！他點(diǎn)評(píng)了各位班主任的論文，肯定各位班主任的工作，對(duì)所有老師提出希望。</p> <p> 包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邊校長(zhǎng)最后總結(jié)說(shuō)，各班主任都有自己獨(dú)到的方法，各有側(cè)重點(diǎn)，也有共性，綜合來(lái)看，可以概括為四個(gè)字：一個(gè)“愛”字，一個(gè)“勤”字，一個(gè)“細(xì)”字，一個(gè)“嚴(yán)”字。希望全體老師在今后的工作中，在反思中成長(zhǎng)，做“四有”好老師，做優(yōu)秀班主任，使我校整體工作再上新臺(tái)階。</p>