<p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力，對(duì)幼兒今后的生活會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。系鞋帶是自理能力中的一個(gè)方面，成人一味的包辦則會(huì)影響孩子能力的發(fā)展，“授之以魚，不如授之以漁”，與其老師、爸爸媽媽幫助系鞋帶，不如交給孩子們系鞋帶的方法，鼓勵(lì)他們系鞋帶、系好鞋帶、系出漂亮的蝴蝶結(jié)。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 于是，我們大班段開展了“自理能力——系鞋帶”活動(dòng)。讓孩子們?cè)趯W(xué)一學(xué)、做一做中學(xué)會(huì)怎么更快地、更好地系鞋帶。系鞋帶的動(dòng)作能夠促進(jìn)孩子的手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展，同時(shí)也能發(fā)展孩子的生活自理能力。系鞋帶是一個(gè)循序漸進(jìn)、巧妙過渡的技能，也是一項(xiàng)孩子較難掌握的技能，為了讓幼兒掌握系鞋帶的正確方法，并提高動(dòng)手能力生活自理能力。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小朋友們?cè)谡J(rèn)真的聽老師講解系鞋帶的步驟。到底該怎么系鞋帶呢？我們一起來看看吧！</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">小朋友們?cè)趪L試自己系鞋帶哦！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小朋友練習(xí)的很認(rèn)真。有的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了系鞋帶，以后穿鞋就可以自己系鞋帶了，不用再麻煩家人了，是不是很開心呢！那還沒有學(xué)會(huì)的小朋友也不氣餒，多多練習(xí)就能學(xué)會(huì)了，加油！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 兩根小鞋帶在我的手里，很快被拉出了一朵蝴蝶花，我學(xué)會(huì)系鞋帶了，你們呢？</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">看我萌萌噠的小眼神，系鞋帶果然是需要耐心的，哈哈！</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 對(duì)于幼兒園孩子來說，基本生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)他們的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力。那些依賴性強(qiáng)、生活自理能力差的孩子，往往不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 通過活動(dòng)，孩子們知道系鞋帶也不是件簡(jiǎn)單的事情，這里有很多的方法和技巧，我們要懂得多觀察，多思考，這樣，動(dòng)手能力才可以提高。在比賽中，孩子們學(xué)到了生活的本領(lǐng)，體驗(yàn)到成功的快樂。</b></p>