<p> 家訪是教師走進(jìn)學(xué)生家庭，對學(xué)生進(jìn)行的一種訪問，也是對教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充。它是學(xué)校關(guān)愛學(xué)生的一種表現(xiàn)，也是教師與家長交換意見的途徑，達(dá)到共同對學(xué)生進(jìn)行教育的一種方式。正如一位教育家所言：“教育過程中要充滿期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果?！?amp;nbsp;</p> <p> 在家訪的過程中，我感受到家長們對老師的尊重與信賴，同時還有對子女的殷切希望。在此活動中，我們詳細(xì)地了解了孩子的家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)環(huán)境以及在家表現(xiàn)，并聽取了家長對孩子的一些想法、打算，對學(xué)校的要求和建議，同時家長也通過教師家訪了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，更清楚認(rèn)識到了自己孩子的優(yōu)勢和劣勢，使家庭教育更具針對性，并通過對老師的交流，更好地配合老師，共同關(guān)注孩子的成長。 </p> <p> ?? 「家訪之特別展示」??</p> 水滴石穿 ?貴在堅持 <p> 李政哲同學(xué)是班級里的熱心腸，老師的好助手。李同學(xué)見到老師，熱情地向老師問好，家長的熱情好客也讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。通過交談，讓我感受到父母對孩子深深的期望，我雖未為人母，卻也深深懂得天下父母心。通過我們的到來，讓孩子感受到老師對自己的關(guān)心，了解孩子們在家里的表現(xiàn)，對于閱讀整本書活動提出一些建議。</p> <p> 每天堅持打卡閱讀、練字，主動做家務(wù)……看到孩子的表現(xiàn)，內(nèi)心倍感欣慰，我們所付出的一切都是值得的！寶貝，加油，相信你是最棒的，我看好你喲！ </p> 努力的孩子最美 <p> 梁慧同學(xué)，平時在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異，書寫端正美觀，手工作品更是令人眼前一亮。斷斷續(xù)續(xù)的雨沒有阻擋老師家訪的喜悅，在家訪前，提前和老師聯(lián)系，給老師指路，在門口等著老師，老師心里感到暖暖的。</p> <p> 家訪時，才知道自律和有計劃促使著這個孩子越來越優(yōu)秀。為了安靜的學(xué)習(xí)，門口掛著“寫作業(yè)中”的標(biāo)志；書桌前貼著每天的計劃與安排，一天是那么充實(shí)；墻上也貼滿了自己的繪畫作品，這也真正體現(xiàn)了興趣是孩子最好的老師。</p><p><br></p> <p> 家長更是支持孩子的學(xué)習(xí)，購買了很多的學(xué)習(xí)材料，閱讀書籍《小王子》，為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)條件。同樣的，孩子用自己的優(yōu)異表現(xiàn)回報了父母。</p> 努力改變 挑戰(zhàn)自我 <p> 唐雨姍同學(xué)，是我們學(xué)校的留守兒童，和姐姐跟著年邁的奶奶生活。剛與她接觸時，發(fā)現(xiàn)這個孩子不認(rèn)字，拼音也不會。經(jīng)過一段時間的觀察后，發(fā)現(xiàn)她的書寫很漂亮，而且手工也非常棒。于是結(jié)合她的實(shí)際情況，布置特殊的學(xué)習(xí)任務(wù)，抄寫生字，從基礎(chǔ)知識開始抓起，成績一點(diǎn)點(diǎn)的有了進(jìn)步……</p> <p> 這次家訪，發(fā)現(xiàn)她的暑假生活已經(jīng)全部做完，練字也寫滿了一本田字格，經(jīng)過詢問才知道，平時姐姐在家指導(dǎo)學(xué)習(xí)?！皩W(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲”，學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要開始努力學(xué)習(xí)就不算晚。希望經(jīng)過一個假期的努力，開學(xué)時老師能看到更優(yōu)秀的你。</p> <p> 家訪是一種責(zé)任，也是一門學(xué)問，作為一名剛剛踏入工作崗位的青年教師，更應(yīng)該多多關(guān)注孩子們的成長，用真誠的溝通方式營造和諧的家訪氛圍，將我們對孩子的愛以及教育理念傳遞給家長。相信有愛，家校的距離不再遙遠(yuǎn)；相信有愛，家校的聯(lián)系越來越緊；相信有愛，家長的支持更加堅定；相信有愛，學(xué)生的進(jìn)步越來越明顯！</p>