<p><b style="font-size: 18px;"> 不尋常的學期在不經(jīng)意間悄然走過,赤山校區(qū)期末收尾以及放假初期工作在平穩(wěn)有序中扎實開展。</b></p> 學生篇:成長可見 ?未來可期 <p><b> 織簍收口,顆粒歸倉 —— 學生期末學業(yè)水平測試。</b></p> <p><b> 輕負高質提素養(yǎng),五育并舉促發(fā)展 —— 一年級線上學生綜合素養(yǎng)展示。</b></p> <p><b> 情系實驗,心向未來 —— 六年級成長式。</b></p> <p><b> 多彩假期,別樣成長——學生暑假生活精彩呈現(xiàn)。</b></p> <p><b> 假期提升,“數(shù)”你最棒——部分學生參與數(shù)學學科假期線上分層輔導課程。</b></p> 教師篇:實驗品質 ?爭做良師 <p><b> 析質量明方向,精研討促提升——語數(shù)英學科質量分析會。</b></p> <p><b> 疫路同行,為愛發(fā)聲——教師期末工作總結分享會。</b></p> <p><b> 講述疫情期間的尊重教育故事——集團線上“抗疫微故事”交流會。</b></p> <p><b> 為付出點贊,為成長喝彩——教師、學生評優(yōu)評先。</b></p> <p><b> 家校合作綻芬芳,科學評價促成長——學生、家長評教及反饋。</b></p> <p><b> 提前規(guī)劃謀發(fā)展,群策群力促提升——學校領導參加集團“新學期計劃研討會”、部分干部教師代表參加集團“教師發(fā)展性評價”和“校園文化建設”交流會。</b></p> <p><b> 樂享假期,遇見更好的自己——教師假期自主學習。</b></p> <p><b> 發(fā)揮專業(yè)能力,參與課程研發(fā)——科綜教師參加于洪區(qū)勞動教育課程研發(fā)。</b></p> 安全篇:喜樂假期 ?平安相伴 <p><b> 謹防溺水,警鐘長鳴——防溺水安全教育專題廣播、家長信、安全課程。</b></p> <p><b> 安全不放假,防疫不放松——持續(xù)做好學校疫情防控工作。</b></p> <p><b> 家校勤互動,防疫重安全——做好線上家訪和學生信息統(tǒng)計上報工作。</b></p> <p><b> 凝心聚力助創(chuàng)城——接受于洪區(qū)人大教科文衛(wèi)工作委員會調研指導。</b></p> <p><b> 不忘初心,砥礪前行!祝暑假愉快!</b></p> <p><b>撰稿:趙楠</b></p><p><b>編輯:王浩明</b></p><p><b>審校:崔晶敏 曹陽</b></p>