學(xué)習(xí)中提升反思中成長——咸陽市暑期骨干教師培訓(xùn)之小學(xué)語文第一期作業(yè)反饋情況

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        為使廣大教師進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)改革與發(fā)展的需要，切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能和素質(zhì)教育水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，打造一支理論素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，2020年7月，咸陽市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行，來自全市中小學(xué)的骨干教師60多名教師參加本次培訓(xùn)。老師們積極參加，認(rèn)真做筆記，交流互動(dòng)，收獲頗豐。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">　　         炎炎夏日，雖是酷熱難熬，卻抵擋不住老師們的學(xué)習(xí)熱情。2020年7月，咸陽市60多位骨干教師來到了咸陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，參加為期2天的咸陽市暑期小學(xué)市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象研訓(xùn)活動(dòng)，為的是提升自我，在研修中不斷成長……</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　課上聽了多位專家的報(bào)告，學(xué)員們深深感受到參加研修學(xué)習(xí)是快速提升自我的途徑，結(jié)合專家們的講座中，不斷反思自己，用心積極撰寫研修作業(yè)，每位學(xué)員結(jié)合參訓(xùn)感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)，每人形成不少于1500字的書面材料，大家的研修作業(yè)都能從四部分內(nèi)容闡述：本次培訓(xùn)收獲或感悟；對(duì)本次培訓(xùn)工作的評(píng)價(jià)；對(duì)自己教學(xué)工作的反思；對(duì)教師培訓(xùn)工作的意見或建議；培訓(xùn)心得完成后，學(xué)員們還將如果加強(qiáng)個(gè)人思想政治教育心得體會(huì)每人撰寫1篇感悟，都不少于1500字；并對(duì)照《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，撰寫一篇個(gè)人感悟，不少于1500字。學(xué)員們覺得用心才開心，有專業(yè)才開心，開心才不累！接納我們不能改變的，努力改造我們才能有改變！</h3> <h3>學(xué)員們回家認(rèn)真撰寫研修作業(yè)</h3> <h3>老師與學(xué)員互動(dòng)，認(rèn)真批改作業(yè)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，令我的情緒久久不能平靜，能夠說是我近年來教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)交流。這些勤懇敬業(yè)的專家的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠、謙虛好學(xué)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　我想，作為教師，不僅僅是一個(gè)學(xué)者，她更就應(yīng)是一個(gè)研究者，在教學(xué)育人的過程中，我們教師務(wù)必以局內(nèi)人的身份進(jìn)入生活本身，入乎其內(nèi)。根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時(shí)的內(nèi)在真實(shí)，來展示教學(xué)的真實(shí)面貌。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了自我教書育人的思想，為做一名幸福的教育工作者而努力，在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)自我的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長補(bǔ)己之短，爭取使自我的教學(xué)更趨完美，讓教育和研修永遠(yuǎn)在路上……</h3>