<p> 家庭教育是大教育的組成部分,大教育包括家庭教育、學校教育、社會教育。家庭教育是學校教育與社會教育的基礎。如果沒有家庭教育,只有學校和社會教育,那么教育是不完整的,也是不健全的。教育好孩子,必須是學校、家庭和社會,三位一體的有機結合。</p> <p> 為進一步構建新時代和諧的教育體系,努力實現(xiàn)全程育人、全方位育人。更好的幫助并提升家長家庭教育水平,引導家長以科學,積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題,形成教育的合力。</p> <p> 北京時間 8月1日晚21點30分~23:30分,楊西艷名師+研修共同體成員連線全球zoom平臺,共同學習了旅美30余年的心理學家、新一代抗挫能力教育研究的創(chuàng)始人林曉東教授和紐約大學藏書發(fā)展部主管沈瀾教授帶來的全球ZOOM在線《家庭教育的挑戰(zhàn)與契機 --關愛、引導與獨立之間的沖突和因應之道》的主題論壇,為中國幸福家庭注入更多的能量。</p> <p> 本次專題主講嘉賓:林曉東教授,曾榮任美國卡內(nèi)基學者,獲美國教育研究協(xié)會(AERA)事業(yè)成就獎、杰出研究獎等多項榮譽。林教授主要致力于抗挫能力培養(yǎng)、學習動機和元認知等研究,美國教育心理學界認可林教授是新一代抗挫能力教育研究的創(chuàng)始人。</p> 線上精彩 案例呈現(xiàn) <p> 很多家長的第一目標就是讓孩子快樂、成人成才,但在現(xiàn)實中我們經(jīng)常困惑:</p><p><br></p><p>為什么我們在孩子教育上常常事與愿違、心有余力不足?</p><p><br></p><p>如何改進與子女之間的溝通?</p><p><br></p><p>怎樣為孩子提供合宜的控折經(jīng)歷及適度的耐控支持?……</p><p><br></p><p> 養(yǎng)兒育女是個大難題,我們不僅需要克服代溝,而且還要因應不同價值觀、文化背景與對話語境的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)孩子的過程也是為人父母學習的過程!</p> 認真聆聽 撰寫筆記 <p> “楊西艷區(qū)名師+”的老師們仔細聆聽,認真做筆記,希望能為幼兒成長提供更加科學的教育,并將學習筆記共享!</p> <p> </p> 學習交流中碰撞出思想火花 <p> 林教授以最前沿的東西方教育研究數(shù)據(jù),包括對多位諾貝爾獎獲得者及奧林匹克獲獎運動員的心理訪談,重點探討如何與孩子、配偶和長輩進行有效和健康的溝通,應對共同的挫折,提升耐挫力。這是個理論與實踐相結合的討論!我們一起加入學習改變,討論火??花四溢??????</p> <p> 感謝林曉東教授精彩的分享!??????她用科學、實證、學理的方法,分析孩子和家長的心理與行為軌跡,討論如何通過內(nèi)力和外力的作用、以及有效的教育手段,讓更多孩子將失敗轉化為成功的動力!</p> <p> 通過這次的學習,我們感受到了不同文化背景下家庭教育的差異,也有了關于教育的新收獲,讓我們受益匪淺。"父母是孩子的第一任老師",家庭教育是學校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。</p><p> 每一次的云端充電,都會讓我們收獲滿滿,感謝林教授為我們帶來的講座,也感謝楊老師的帶領和督促。這些寶貴經(jīng)驗的汲取,都為我們的工作提供了強有力的抓手,讓我們的前行更加堅定,愿我們做學習型的最美幼教人,用智慧引導和幫助更多家庭!</p><p> </p> <p>稿件來源:研修共同體</p><p>圖片來源:研修共同體成員</p><p>本期編校:張艷艷</p><p>圖文審核:楊西艷</p>