幼小銜接，你我同行——清水三幼大班級(jí)幼小銜接線上家長(zhǎng)培訓(xùn)（四）分享幼小銜接提高幼兒注意力的小游戲

迪迪芽子。

各位家長(zhǎng)好，前三期我們學(xué)習(xí)了幼小銜接需要完成的十七個(gè)任務(wù)和學(xué)前兒童前書寫的準(zhǔn)備和方法及幼小銜接的四個(gè)關(guān)鍵問題等。這期我將為家長(zhǎng)朋友分享幾個(gè)小游戲，提高幼兒的注意力，訓(xùn)練幼兒反應(yīng)能力等。 孩子的注意力不集中怎么辦，應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的專注力?其實(shí)，通過有趣的游戲可以更有效提高孩子的注意力。下面九個(gè)小游戲，可以幫助小朋友們提高注意力哦。 01 傳悄悄話  游戲玩法：根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，用悄悄話的形式對(duì)寶寶陳述一個(gè)事實(shí)，然后讓他用同樣的形式告訴后排的同學(xué)。比方說：“冰箱里有西瓜和蘋果，沒有飲料”等，事后可以檢查正確率。一旦孩子們順利完成了任務(wù)，可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。 　　02 口令游戲 游戲玩法：老師說一個(gè)口令，學(xué)生按照發(fā)口令做動(dòng)作，可以增加難度，做相反動(dòng)作。例如說：向前一步走，那學(xué)生就做向后一步退。 　　03 我看到了 游戲玩法：一些小卡片或者是小玩具、生活用品等實(shí)物放在桌上，前幾次游戲，數(shù)量不要多，可控制在4、5樣左右，讓孩子看一會(huì)兒，然后用布遮起來，讓孩子說說看到的是什么。這個(gè)游戲可以培養(yǎng)孩子的有意注意的能力，開始時(shí)可以讓孩子只是說東西的名稱，后來還可以讓孩子說說東西的顏色，再后來還可以讓孩子說說東西的方位等等。 　　04 接數(shù)字 游戲玩法：玩這個(gè)游戲的孩子一定要達(dá)到能流利數(shù)數(shù)的階段，老師說出幾個(gè)數(shù)字，孩子要接著往下數(shù)出一樣多的數(shù)。例如說，老師說1、2、3，孩子就要說4、5、6；老師說7、8，孩子就要說9、10...一邊玩這個(gè)游戲一邊還可以引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)更多的數(shù)字。 　　05 大小西瓜 游戲玩法：小朋友站成圈。老師指定一個(gè)孩子當(dāng)排頭，說“大西瓜”，但兩手比成小西瓜的樣子；接著第二個(gè)孩子說：“小西瓜”，但兩手比成大西瓜的樣子，依次直到最后一人。 　　06 找漏洞 游戲玩法：把每組四位數(shù)字讀兩遍，第一遍完整讀出，第二遍讀時(shí)漏掉一個(gè)數(shù)字，讓孩子在聽完之后說出漏掉的數(shù)字。通過此項(xiàng)訓(xùn)練，可以鍛煉孩子聽覺集中的能力，提升孩子的注意力。 　　07 神槍手 游戲玩法：老師念以下詞語，孩子聽到水果拍一下手，聽到其他的就轉(zhuǎn)一圈，老師發(fā)布指令后孩子及時(shí)作出反應(yīng)，老師根據(jù)孩子的表現(xiàn)調(diào)整語速，每隔兩秒念一個(gè)詞。通過此項(xiàng)訓(xùn)練，可以鍛煉孩子的聽動(dòng)協(xié)調(diào)的能力。提高孩子的聽課效率。在訓(xùn)練過程中老師的指令應(yīng)清晰明確，要求孩子迅速作出反應(yīng)。例：①蘋果、杯子、帽子、電燈、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表②葡萄、小雞、書包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子、電視③大海、白云、貝殼、鯉魚、兔子、香蕉、火車、電話、襪子 　　08 夾豆子 游戲玩法：用一個(gè)小碗或者杯子，裝上一些黃豆或者黑豆、花生等等，讓孩子拿著筷子或者夾子把豆子夾到另外一個(gè)碗里。同樣的，這個(gè)游戲?qū)Υ笕藖碇v很容易，但是對(duì)孩子來說，非常有難度。不僅需要很高的注意力和手部肌肉的協(xié)調(diào)能力。 　　09 串珠子 游戲玩法：用線將珠子串在一起，一般開始玩的時(shí)候不要放太多的珠子，孩子穿得時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)產(chǎn)生挫折感。對(duì)孩子來說，將線穿過珠子的孔是不太容易的事哦！ 　　請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友注意，興趣是產(chǎn)生和保持注意力的主要條件，孩子對(duì)事物的興趣越濃，其穩(wěn)定、集中的注意力越容易形成。