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感官總動(dòng)員

小靜子

感官總動(dòng)員 <p><br></p><p>你聽，是鳥兒在叫??</p><p>你看，天空中有美麗的彩虹??</p><p>你聞，是花的芳香??</p><p>你嘗，糖果甜甜的味道??</p><p>你摸，所觸皆柔軟??</p><p><br></p><p> 聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺，是這五感的共同作用使我們更加全面的感受這個(gè)世界，感受身邊的每一份美好；本周就讓我們走近它們的世界，一起認(rèn)識(shí)它們吧！</p> <p style="text-align: center;"><b>　　</b><b style="font-size: 20px;">初步感知五感</b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 蒙上眼睛，分別通過嗅覺、味覺、觸覺、聽覺去感知事物的具體形象；初步認(rèn)識(shí)到是人類五種感覺的共同合作使我們更全面了解某一事物。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">視覺</b></p><p><span style="font-size: 18px;">? 因?yàn)閾碛幸曈X，我們才能看到這五彩斑斕、美麗的世界。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 就讓我們一起走進(jìn)視覺的世界，在快樂的視覺游戲中了解什么是視覺，發(fā)現(xiàn)視覺給我們帶來的美，了解視覺的重要性吧！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">味覺</b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 哈尼班小小試吃員上線啦！</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 奇怪，明明沒有看見，你是怎么知道自己吃的是什么呢？原來你通過品嘗食物的味道加以分辨，超厲害呢??</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 味覺讓我們感受到酸甜苦辣的魅力，那你們知道舌頭的不同部位分別對(duì)哪種味道最敏感么？讓我們一起來看看吧！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">聽覺</b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 豎起小耳朵??，你聽～</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 在辨別聲音找相同以及聽聲尋人的游戲中</span>鍛煉孩子們的聽覺注意力、聽覺分辨能力以及引導(dǎo)孩子們感受聽覺的作用，辨別聲音的大小、音色等！</p><p><span style="font-size: 18px;"> 小朋友們，我們的聽覺是不是很強(qiáng)大呢～</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">嗅覺</b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 噓??～歐哈那廚房的蜂蜜被一只小老鼠偷走了，阿婆可著急了，哈尼班的小朋友能幫一幫阿婆么？</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 在尋找蜂蜜的過程中，孩子們需要不斷通過嗅覺尋找線索，鍛煉幼兒嗅覺敏銳度的同時(shí)感知?dú)馕兜臐獾c食物遠(yuǎn)近的關(guān)系。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 找到蜂蜜的孩子們可開心了，原來嗅覺也可以幫助我們辨別事物，小朋友們，我們一起把找到的蜂蜜還給阿婆吧！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">觸覺</b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 快來摸一摸，你都摸到了什么呢？??</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 將觸覺這種抽象的感覺轉(zhuǎn)換成紙面上的畫作；感知觸覺的同時(shí)引導(dǎo)孩子們嘗試將感知、情緒等抽象的事物以畫作的方式展現(xiàn)出來！</span></p> <p>　　軟軟的讓我覺得很舒服，我想用波浪線??來表示；摸起來很粗糙的，我想用很多點(diǎn)點(diǎn)來表示；硬硬的，長(zhǎng)長(zhǎng)的我要用直線來表示……</p><p> 快來一起看一看我的《觸覺抽象畫》吧～</p> <p><b>　　最后，我們的歡聲笑語，怎么能沒有小視頻呢？請(qǐng)往下看吧↓</b></p> 完