<p>聽，綻放的聲音，在每一片綻滿露珠的葉子上</p><p>聽，綻放的聲音，在每一朵迎早綻放的花朵中</p><p>聽，綻放的聲音，在每一次真誠質(zhì)樸的思維碰撞中</p> <p> 2020年8月3日上午，天津市津南區(qū)對口幫扶“送教下鄉(xiāng)”秦安縣2020年中小學(xué)教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)班開班儀式順利召開。</p> <p>儀式由秦安縣縣長辛兆東主持，各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)的目的、意義以及要求做了強調(diào)。</p> <p>進入熟悉的教室，看到秦安縣老師們熱情的笑容，我們心生歡喜。</p> <p>首先，津南區(qū)語文教研員趙立欣老師向全體學(xué)員介紹了我們本次培訓(xùn)的津南語文團隊。我們都是第二次來到羲皇故里，為秦安老師們的質(zhì)樸熱情而感動，也對老師們的勤懇專業(yè)而心生敬意，希望通過這三天的共同研討，我們能碰撞出更精彩的火花。</p> <p>崔智娜老師和老師們分享了自己的專業(yè)成長之路《心中有愛，眼中有光，腳下有遠方》，以自身經(jīng)歷為依托，向老師們展示了自己的教育理想和職業(yè)追求——“平平凡凡一介書生，簡簡單單一位教師，然而我要在平凡之中孕育偉大，簡單之中描繪精彩?！奔钪谧拿恳晃唤處煛Ｋ龔摹皥允亟處熉殬I(yè)，做有情懷的教師”“熱愛教育教學(xué)工作，做專業(yè)型教師”“不斷追求理想，做幸福的教師”三個方面為農(nóng)村教師的成長與追求指明了方向。</p> <p>張瑞老師作為青年教師代表以《成就不平凡的自己》為題，講述了自己從教十年來的專業(yè)成長過程。她提煉出自己成長過程中的三個關(guān)鍵詞——抬頭“仰望星空”，低頭“腳踏實地”，謹記“磨課反思”。以自己教學(xué)生涯中三次重要轉(zhuǎn)折點為契機，建議青年教師不僅要心中有目標(biāo)，更要腳踏實地，不畏困難，少些抱怨，多些實干，在不斷的反思、探究中成就不平凡的自己。</p> <p>教研員趙立欣老師高屋建瓴，從一位教育研究者的高度為老師們的成長指點迷津。可以說每一位教師在專業(yè)成長中都會遇到這樣或那樣的問題，這些可能會阻礙他們的成長，但如果有一盞明燈可以在成長的迷茫中為他們指明方向，相信每位老師都會成就成功的自己?！靶南蛘Z文，無問東西，做幸福的教研人”趙老師的話讓在座的老師們一次又一次感同身受，在語文教研中尋找幸福的支點。</p> <p>下午，趙老師不顧身體的疲憊，更深入地為老師們做了《談教師專業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展的路徑》的講座，從教師專業(yè)成長的角度分析了教師成長道路中應(yīng)秉持的教育教學(xué)態(tài)度。</p> <p>之后，崔智娜老師做了《百花齊放春滿園——談?wù)Z文作文課課型》講座，和老師們共同探討語文作文教學(xué)的方式和技巧。</p> <p>聽，綻放的聲音，在每一個精彩紛呈的講座中</p><p>聽，綻放的聲音，在每一個勤懇執(zhí)著的眼神里</p><p>一樹夏花開，一片陽光開，相信我們會在共同的學(xué)習(xí)和探討中綻放更多精彩！</p>