<p> 2020年8月3日，我們?nèi)凇叭痹僖淮蜗嗑邸＝裉焓桥嘤?xùn)的第三天，老師們依然熱情澎湃，認(rèn)真聆聽(tīng)著各位大咖的專題講座！</p> <p> 白校長(zhǎng)是濱州市二期名校長(zhǎng)，一個(gè)上午的時(shí)間，白校長(zhǎng)用他的教育激情與教育熱情為我們來(lái)了頓“饕餮大餐”。白校長(zhǎng)指出：作為教師，要有教育良知，要有教師職業(yè)操守，老師更要真實(shí)，并把自己的愛(ài)心傳遞給孩子，并關(guān)愛(ài)班級(jí)里面的每一個(gè)孩子，這是最起碼的教育。正是在這樣的理念之下，白校長(zhǎng)去做學(xué)校的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)校課程！</p> <p> 下午的第一場(chǎng)報(bào)告是清怡小學(xué)的徐金青校長(zhǎng)給大家分享的“讓學(xué)校文化落地生根”，徐校長(zhǎng)作為一位高水平的校長(zhǎng)帶出了一個(gè)高水平的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)高水平的團(tuán)隊(duì)成就了高水平的師生，打造出了這所高水平的學(xué)校！徐校長(zhǎng)的頂層設(shè)計(jì)給我們很多的啟發(fā)和感悟！</p> <p> 下午的第二場(chǎng)報(bào)告是清怡小學(xué)的副校長(zhǎng)劉衛(wèi)芳校長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的“作業(yè)改革的課題研究”，劉校長(zhǎng)按照課題研究的流程分別向大家一一做了闡述。</p> <p> 第二場(chǎng)報(bào)告是清怡小學(xué)的張艷改主任給大家分享他們學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)科組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教研活動(dòng)。</p> <p> 最后一場(chǎng)報(bào)告是清怡小學(xué)的名班主任帶給大家的“班級(jí)文化建設(shè)”。</p> <p> 正如張老師所說(shuō)，教學(xué)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一個(gè)人可能走得很快，但一群人可以走得更遠(yuǎn)！同樣我們?nèi)艘矔?huì)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的建設(shè)有更多的收獲和成長(zhǎng)，在以后攜手并進(jìn)的日子里，相信我們團(tuán)隊(duì)會(huì)捧著書行走在教育之路上，伴著花香與書香，向著明亮那方前行，向著明亮那方將赤誠(chéng)之心綻放到底。</p> <p> 晚自習(xí)之前，先是關(guān)心我們的李科長(zhǎng)在百忙之中來(lái)看望我們，同時(shí)再一次向我們提出了希望與建議。</p> <p>接下來(lái)大家共同觀看了“樊登解說(shuō)《讀懂一本書》”，向我們提供了讀書的方法與選書的技巧，以及如何增強(qiáng)理解力的池子，各位老師認(rèn)真聆聽(tīng)，及時(shí)分享，書寫感受！</p> <p> </p> <p> 最后是激動(dòng)人心的“抽簽”環(huán)節(jié)，抽到的老師分享學(xué)習(xí)收獲！</p> <p> 相信所有老師在這一天之中都收獲滿滿，在我們享受這份收獲激動(dòng)的同時(shí)，需要我們?cè)谒枷牒托袆?dòng)上下硬功夫，努力工作。力爭(zhēng)讓我們的“名”真正的“名副其實(shí)”，無(wú)愧于教師這份職業(yè)，無(wú)愧于那些可愛(ài)的孩子，無(wú)愧于局領(lǐng)導(dǎo)的各種囑托，更無(wú)愧于我們自己！最后真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給“三名”團(tuán)隊(duì)所帶來(lái)的一切！</p>