<p>編輯：時集鎮(zhèn)虎皮張小學(xué) 魏曉紅</p><p> 時集鎮(zhèn)崔莊小學(xué) 王墨菊</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 夏雨淋漓，悶熱的空氣被清涼沖刷，留下獨屬于夏天的氣味。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> “道”與“術(shù)”的關(guān)系，是我國古代傳統(tǒng)哲學(xué)思想的精華之一。孫校長則從自己的班級管理工作經(jīng)驗出發(fā)，用具體事例詳細闡述了她在班級管理中不一樣的“道”與“術(shù)”。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 核心價值觀：專業(yè) 尊重 協(xié)作 卓越</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 教育理念：教育就是服務(wù)</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 校訓(xùn)：做最好的自己</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 培養(yǎng)目標(biāo)：為國家培養(yǎng)二十年后具有民主意識，科學(xué)精神，人文素養(yǎng)和國際視野的合格人才。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 教育觀：看見每一個</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 愿景：眼里有光，心里有愛，肩上有責(zé)</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">時刻與家長同心同向，攜手同行，做到知行合一，道術(shù)相融。</span></p> 凝聚一個有靈魂的團隊 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">1.明確一個班級目標(biāo)</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">2.培養(yǎng)一個干部團隊</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">3.打造一股班級正氣</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">4.營造一種讀書氛圍</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">5.塑造一種世界格局</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">6.崇尚民主崇尚科學(xué)</span></p><p><br></p> 看見每一個成長中的學(xué)生 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">1.認識看見的力量</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">2.擁有看見的能力</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">3.把握看見的時機</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 4.理解、成全的能力</span></p><p><br></p> 發(fā)展一個專業(yè)的自己 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">1.學(xué)習(xí)心理學(xué)</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 2.了解教育規(guī)律</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">3.做個讀書人</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">4.懂點管理學(xué)</span></p><p><br></p> <p>既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。</p> <p> 著名教育家魏書生說過：教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng)。育人先要育心，只有走進孩子心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。用心靈去贏得心靈，用愛去交換愛，用真情贏得真情。</p> <p> 班主任的工作也是一件很幸福的事情，關(guān)愛學(xué)生，換位思考，和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，一起活動，一起筑夢，那么你的世界就不再是一個人的世界。換言之，有愛的教育才是最靈魂的教育。</p> <p> 張龍老師從“自我職業(yè)成長歷程”“為師只有愛是不夠的”“不是信仰但是信念”“做他人生命中的貴人”四個方面開始她的演講。</p> <p> 張老師通過幾個具體案例來詮釋“為師只有愛是不夠的”:</p><p> 1.巧用家校聯(lián)系本</p><p> 2.小玩具大作用</p><p> 3.對待每個孩子都平等</p><p> 4.學(xué)會向?qū)W生求助</p><p> 5.接納、忍耐</p><p> 6.學(xué)習(xí)、實踐、反思、總結(jié)</p><p> 班主任工作應(yīng)該有先進的，正確的教育理念的指引和支撐。</p> <p>不是信仰但是信念:</p><p> 班主任工作可以不是我們的信仰，當(dāng)我們成為班主任時，“教育好每一個學(xué)生”要成為我們的信念，了解學(xué)生心理，要“知其心”“共其情”“予其需”再“導(dǎo)其行”，讓師生關(guān)系更加融洽。</p> <p> 教育需要夢想與堅守。日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺，就是我們實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)自我的地方。世界上沒有相同的兩片樹葉，也沒有相同的兩個孩子。對待教育，我們應(yīng)該多一份耐心；對待孩子，我們應(yīng)該多一份童心；對待家長，我們應(yīng)該多一份理解。"愛學(xué)生是教師的天職。但是，光有愛心是不夠的，更重要的是"會愛"。真正的愛是"智慧的愛"，是恰到好處的愛，是能夠激發(fā)學(xué)生真摯情感的愛。因生給愛，說起來簡單，做起來很難，今后在教育的路上，我也會不斷鞭策自己，時刻提醒自己，做一個慧愛學(xué)生的好老師。</p> <p> 一次學(xué)習(xí)，一次積累，一次修為，都是成長的機會。專家老師的精彩演講，讓我們進一步提升了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅對如何建設(shè)班級體和如何成為一個有職業(yè)幸福感的班主任有了新的見解，相信在我們的不斷積累和磨煉下，能夠在班主任專業(yè)化發(fā)展道路上且行且思，不忘初心，砥礪前行！</p>