培訓(xùn)方案 <p> 1.培訓(xùn)目的</p><p> 為貫徹落實(shí)吉林省教育廳、白城市和通榆縣教育局《關(guān)于組織參加2020年普通高中統(tǒng)編三科教材國家級示范培訓(xùn)及2020年人教版普通高中新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作的通知》的要求，我校以程校長為組長，以新高一年級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，以教研室及各學(xué)科備課組長為主要成員的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，以便更好的幫助教師正確理解、把握新教材，樹立正確的教育教學(xué)理念，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。</p><p> 2.培訓(xùn)內(nèi)容</p><p> 普通高中語文、思想政治、歷史統(tǒng)編三科必修教材主要內(nèi)容、教學(xué)指導(dǎo)及實(shí)施建議、教材重難點(diǎn)解析、施教分享等。</p><p> 普通高中數(shù)學(xué)、英語、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、體育與健康等學(xué)科課標(biāo)解讀，教材情況整體介紹、必修教材主要內(nèi)容及重難點(diǎn)解析等。</p><p> 3.培訓(xùn)對象</p><p> 新高一全體教師，共計(jì)59人。</p> <p> 4.報(bào)名組織</p><p> 本次培訓(xùn)自7月13日起先是掃描報(bào)名二維碼在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)里報(bào)名，中間經(jīng)歷實(shí)名注冊認(rèn)證，集中調(diào)試，從7月27日觀看網(wǎng)絡(luò)視頻直播至8月8日培訓(xùn)結(jié)束，為了嚴(yán)格落實(shí)本地疫情防控的要求，避免大規(guī)模集中組織接收學(xué)習(xí)，我校以學(xué)科教研組為單位，組織教師集中觀看學(xué)習(xí)。</p><p> 培訓(xùn)期間，參訓(xùn)教師每天上午8：30前、下午1：30前掃描簽到以及掃碼簽退，老師們認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)，整理培訓(xùn)資料，保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。</p> 培訓(xùn)過程 <p> 為精心準(zhǔn)備好培訓(xùn)工作，嚴(yán)格培訓(xùn)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保2020年秋季學(xué)期使用高中新教材的教師全部參訓(xùn)，年級召開培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)</p> <p> 比夏日的陽光更熱情的是老師們求知的心，接下來跟大家分享老師們培訓(xùn)的美麗瞬間</p><p> </p><p><br></p><p> 英語組的老師們說，最大的收獲是教學(xué)觀念得到了更新，新教材英語要淡化單獨(dú)進(jìn)行語法教學(xué)的思想，更加注重學(xué)生語言能力的培養(yǎng)，注重興趣的培養(yǎng)，Interest is the best teacher. </p> <p> </p><p> </p><p> 地理老師們將更加緊密合作，一起開發(fā)各種課程資源，包括地理教科書、地圖冊、地理教材參考等教材，廣播、電視、等媒體，模型、演示儀器等各種地理教具以及校內(nèi)外學(xué)習(xí)場所，等等，以此不斷提升、完善知識結(jié)構(gòu)。</p> <p> </p><p><br></p><p> 為了更好地滲透化學(xué)觀念，全面落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)，化學(xué)老師們將進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分開發(fā)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的各種教學(xué)功能，教學(xué)過程中也會(huì)密切聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際。</p> <p><br></p><p><br></p><p> 生物學(xué)科注重對學(xué)生的生命觀念和科學(xué)思維的教育，老師們將進(jìn)一步提高自身專業(yè)素養(yǎng)和豐富教學(xué)方式，在分享生物學(xué)知識的過程中宣傳健康的生活方式。</p> <p><br></p><p><br></p><p> 新版高中信息技術(shù)課對教師的知識廣度和深度提出了新要求，特別是教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)、學(xué)生情感的培養(yǎng)都需要教師有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，信息技術(shù)的教師們將不斷探索新型教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)效率。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p> 廣博的知識、較高的語言水平和誦讀能力是新形勢下語文教師所必備的，同時(shí)也要求形式各異的教學(xué)方法和教學(xué)活動(dòng)，語文老師們說，對于新教材，他們也應(yīng)像魯迅先生所說的那樣作用腦髓，自己拿來，大膽取舍。</p> <p><br></p><p><br></p><p> 歷史學(xué)科是一門綜合程度極高的人文學(xué)科，它要求歷史教師具有非常豐富的歷史知識和相關(guān)學(xué)科知識，這就迫切要求教師改變教學(xué)思路，更新教學(xué)觀念，提升自己的專業(yè)技能，堅(jiān)定自己適應(yīng)新課程的信心。</p> <p><br></p><p><br></p><p> 思想政治教材突出立德樹人的根本任務(wù)，貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一育人主線，培養(yǎng)認(rèn)同自己的國家自己的文化的有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。思政課教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多關(guān)注國際國內(nèi)熱點(diǎn)問題、經(jīng)濟(jì)政治動(dòng)向，拓寬視野，了解世界最新發(fā)展動(dòng)向。</p> <p><br></p><p><br></p><p> 數(shù)學(xué)新教材在介紹數(shù)學(xué)史的基礎(chǔ)上巧妙地將數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際聯(lián)系在一起。這就要求數(shù)學(xué)教師要采用更多的生活化和情景化的場景，使學(xué)生覺得數(shù)學(xué)并不抽象，就在我們身邊，并能主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)之中。</p> <p> </p><p><br></p><p> 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識，能在觀察和實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，提出合理猜想與假設(shè)，這是物理學(xué)科的主要課程目標(biāo)，物理老師們充分發(fā)揮教師“導(dǎo)”的作用，精心備課，全面把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，多給學(xué)生鼓勵(lì)和幫助，培養(yǎng)學(xué)生自信心。</p> <p><br></p><p><br></p><p> 為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，體育老師們除了提高自身專業(yè)技能外，將繼續(xù)言傳身教以實(shí)際行動(dòng)詮釋了艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作……</p> 培訓(xùn)有感 <p><br></p><p> 培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但是給我們的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓(xùn)，老師們提高了認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足，把培訓(xùn)學(xué)到的新理念、新知識、新思想應(yīng)用到自己實(shí)際教學(xué)中去。</p><p> 培訓(xùn)是結(jié)束了，但是真正的歷程才剛剛開始，教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)研究是無止境的，作為教師既然選擇了這個(gè)職業(yè)，同樣就選擇了付出和奉獻(xiàn)，這就需要我們自己在以后的教學(xué)中不斷的充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，更要不斷地從新程課標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)科教育功能、課改先驅(qū)的課堂案例和反思中汲取營養(yǎng)，我們也許無法選擇自己的工作環(huán)境，到我們可以選擇自己的工作方式，用自己的獨(dú)特去演繹精彩，使自己的課堂永遠(yuǎn)讓學(xué)生有耳目一新的特別感覺。</p>