<p> 炎炎夏日給出行的人們帶來烈日的畏懼，卻抵擋不住七中學(xué)子們對志愿服務(wù)的熱情。為全面推進(jìn)保文創(chuàng)衛(wèi)工作，提升學(xué)生、家長、家庭文明素養(yǎng)構(gòu)建和諧美好家園，贛州七中組織開展“小手拉大手 親子志愿服務(wù)活動”。</p> <p> 今天上午8：45，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、七（21）班班主任及部分家長、學(xué)生在章貢區(qū)圖書館大門口集中。學(xué)生們對來章貢區(qū)圖書館人員開展引導(dǎo)服務(wù)。</p> <p> 學(xué)生們帶著塑料袋、小鏟子、掃把、小桶、抹布、刷子等勞動工具對章貢區(qū)圖書館進(jìn)行衛(wèi)生打掃。</p> <p> 協(xié)助整理章貢區(qū)圖書館書籍。</p> <p> 親子閱讀活動讓家長和孩子遨游在書香的海洋，相互分享交流，拉近彼此的距離。</p> <p> 通過家長和孩子一起參與志愿服務(wù)的形式，在少年兒童中弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，樹立良好家風(fēng)，讓社會主義核心價值觀通過家庭生根、通過親情傳承。對親子志愿者家庭來說，在共同合作、服務(wù)他人的過程中，一方面家長能夠做好標(biāo)榜作用，帶動孩子投入到活動中，培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)，獲得自我的成長與收獲；另一方面學(xué)生積極參與到活動中，同時帶動家庭成員的與及關(guān)系促進(jìn)，親子和諧關(guān)系得到增強。</p> <p> 參加完這次活動后，七（21）班的賴怡晴同學(xué)發(fā)出這樣的感慨：參加"大手牽小手"活動，讓我體會到媽媽平時做家務(wù)掃地拖地洗衣服等瑣碎的事情，不可小瞧。也讓我體會到圖書館工作人員的點滴不易:為了大家的健康安全為了營造安靜干凈的閱讀氛圍，默默無聞付出這么多。感謝學(xué)校感謝老師給予我這次體驗的機會！很有意義！</p><p> 賴怡晴的媽媽也開心地與我們分享了她的感悟：參加此次活動，拉近了我和女兒的親子關(guān)系。鍛煉孩子的做事能力，孩子也爭取為家人為社會做些力所能及的小事。與女兒一起參加勞動一同閱讀。讓做母親的我學(xué)會如何更好地和兒女溝通交流。為這種公益活動點贊！</p><p> 轉(zhuǎn)眼間暑期已過了大半，希望我們七中學(xué)子們可以在假期多多提升自我，為家庭做力所能及的事情，參加一些有意義的活動，向我們的小小志愿者學(xué)習(xí)，德智體美勞全面發(fā)展，爭做文明小衛(wèi)士。</p>