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幼小銜接班開始招生了!

愛??教育

<p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">幼小銜接的重要性</span></p> <p><br></p><p>孩子們從幼兒園生活過渡到小學(xué)生活,是他們成長過程中的一個重要轉(zhuǎn)折點,隨著孩子角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)校的要求和家長期待值的提高,孩子必然會產(chǎn)生一些不適應(yīng),那么,如何讓孩子從幼兒園自然過渡到小學(xué)成為每位家長關(guān)注的話題,怎樣幫助孩子度過這個非常時期呢?就這個話題,下面我就為家長朋友們給出一些建議和答案。[太陽]</p> <p>現(xiàn)在大量的幼兒在缺乏過渡到小學(xué)的經(jīng)驗準(zhǔn)備或過渡經(jīng)驗不足情況下,從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué),他們在新的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境中立即感受到從未經(jīng)歷過的來自各方面的巨大壓力,許多兒童的身心在適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境方面出現(xiàn)了較大的困難。使他們的認(rèn)知、興趣迅速下降,自尊心、自信心不斷地減弱,因此針對當(dāng)前教育教學(xué)上的“脫節(jié)”現(xiàn)象,我們進(jìn)行全方面的教育教學(xué),真正幫助孩子完成人生中關(guān)鍵的過程。</p> <p>幼小銜接加快孩子們的適應(yīng)能力</p><p>既然是一個幼小銜接的過程,那么孩子們從玩耍的學(xué)前教育狀態(tài)過渡到小學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,必然要有一個適應(yīng)的過程。所以進(jìn)行良好的幼小銜接能夠讓孩子們更快地適應(yīng)學(xué)習(xí),根據(jù)他們在幼小銜接階段培養(yǎng)出來的學(xué)習(xí)興趣,可以更有效地進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)和吸收。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;《幼小銜接班》的特色</p><p>(1)遵循孩子的認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合現(xiàn)小學(xué)一年級上冊的教學(xué)大綱要求, 科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容。</p><p>(2)本人擁有十五年以上教育教學(xué)經(jīng)驗。</p><p>(3)優(yōu)秀教材指引,孩子學(xué)習(xí)更輕松。</p><p>(4)環(huán)境舒適、整潔。</p><p>?</p> <p><br></p><p>拼音</p><p> 63個拼音(23個聲母、24個韻母、16個整體認(rèn)讀音節(jié))、用拼音寫句子寫作文。</p><p> 拼音的教學(xué)效果: 認(rèn)識、拼讀、書寫、占格、筆順筆畫、拼音的靈活運用。</p> <p>  幼小銜接學(xué)前班是從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的過渡期,為了讓孩子順利的過渡至小學(xué),我們以“知識與能力并重”的教育理念為指導(dǎo),開辦幼小銜接學(xué)前班,將感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練和注意力集中訓(xùn)練引入到日常教學(xué)當(dāng)中,與語言、拼音、數(shù)學(xué)、語文等知識學(xué)科有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)、相互制約、同步提高,為孩子順利步入小學(xué)所需的心理、行為、交往、互動、情商、知識等方面打下良好的基礎(chǔ)</p> <p>  識字:800字認(rèn)識、組詞、造句。</p><p> 寫字: 硬筆書法。以“先學(xué)筆順,后學(xué)字”的宗旨教會孩子常用的筆畫、偏旁及漢字,從中培養(yǎng)孩子正確的握筆姿勢、讀寫姿勢。</p> <p>數(shù)學(xué)——數(shù)與計數(shù)、數(shù)學(xué)計算、空間與圖形、邏輯訓(xùn)練</p><p><br></p><p> 數(shù)與計數(shù):數(shù)的比較、20以內(nèi)分解組成、群數(shù)、 50以內(nèi)的加減法。</p><p> 數(shù)學(xué)計算:100以內(nèi)加減法(含混合運算、連加連減)、百以內(nèi)整十加減法、學(xué)習(xí)列橫式、豎式(進(jìn)位、退位)。</p><p><br></p><p> 空間與圖形:認(rèn)識幾何圖形、圖形推理、等分、辨別空間、認(rèn)識空間方位、認(rèn)識時間。</p> <p>常識常規(guī)</p><p> 涉及禮儀、安全、社會常識、自然常識等內(nèi)容,旨在培養(yǎng)孩子的社會適應(yīng)能力,包括規(guī)則意識及遵守規(guī)則的能力、人際交往及自我服務(wù)的能力,提高孩子情商,為孩子一生的成長打基礎(chǔ)。</p> <p>我們最正確的坐姿!老師說這樣我們不會變成小駝背,我們是最美麗的標(biāo)兵!</p><p>?</p> <p>營養(yǎng)午餐,豐盛加餐,時令水果,精美點心,我們提供飲食方案是營養(yǎng)的搭配,讓孩子們營養(yǎng)均衡、愛上美味食物!</p><p>這里一定是孩子健康成長的樂園;</p> <p>綜上所述,幼小銜接對于孩子們學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和日后的成長發(fā)展都起著不可或缺的作用。幼小銜接在孩子的學(xué)前教育到小學(xué)教育上扮演著極為重要的角色,身為家長們一定不要忽略這個重要的步驟。如果家長們在孩子的學(xué)前教育班和上小學(xué)教育二者之間能夠銜接得當(dāng)?shù)脑?,可能會獲得意想不到的收獲。</p> <p>聯(lián)系報名電話: 飛飛老師15941668408</p>

孩子

幼小

銜接

小學(xué)

拼音

學(xué)習(xí)

過渡

家長

加減法

幼兒園