【城幼家長小課堂】——愛與規(guī)則

美友1153724

親愛的家長們： 你們好！ 愉快的暑期生活即將接近尾聲，不知道您家的小神獸在家表現(xiàn)如何？在孩子成長過程中，您是否遇到這樣的問題：愛孩子，怕他沒規(guī)矩，管孩子，怕他缺愛。您會怎么辦？今天就讓我們學(xué)一學(xué)怎樣將愛和規(guī)則一起教給孩子吧！ 　　用愛的方式去給孩子立規(guī)則，孩子才能感受到規(guī)則是愛的一部分；用懲罰的方式去給孩子規(guī)則，孩子感受到的是恨，而不是規(guī)則！ 生活中，“懲罰”已經(jīng)成了很多家長最常用的殺手锏了。的確很好用也很省事。似乎身邊所有的家長都是這么做的。那么，大家都認可的選擇，就一定是最科學(xué)的嗎？ 當然不是。只是因為這是大家最無奈的選擇。除了這“招”我們的確想不出什么好“招”了。??下面是一些可以代替懲罰的好方法，家長們可以收藏備用哦！ 　　一、對于懲罰的認識 ??1.懲罰給孩子帶來的感受：敵意、仇恨、抗拒、罪惡感、沒有價值感、自憐。 ??2.孩子在懲罰中，會把精力分散到如何報復(fù)家長上面，錯失了對自己不當行為的反悔以及思考修正錯誤的機會。不利于孩子發(fā)自內(nèi)心地認識錯誤，改正錯誤。 ??3. 懲罰作為一種行為是會被孩子效仿的，“以強欺弱”會成為他面對問題的愛孩子，是我們的本能；給孩子立規(guī)矩，讓他成長為一個能夠獨當一面的大人，是我們的責任。規(guī)矩與愛的統(tǒng)一，才能成就孩子的美好未來。 ??4.孩子受到的懲罰，會減輕他們對錯誤行為的內(nèi)疚感，他們認為“懲罰”可以抵消他們的“罪行”，可以心安理得地重復(fù)自己的錯誤。 ??5.專家認為一個孩子應(yīng)該經(jīng)歷自己不當行為所帶來的自然后果，而不是受罰。 　　二、代替懲罰的六個技巧 1.轉(zhuǎn)移注意力：把孩子對“問題”行為的注意力轉(zhuǎn)移到幫助家長做事或者有趣的事情上。 ★ 適用于不太嚴重或者偶然性的問題。 　　 2.明確表達強烈不同意的立場（但不攻擊孩子的人格），讓孩子了解問題本身的影響。 ★ 適用于行為的后果比較嚴重，需要及時予以糾正、明確態(tài)度的問題。 　　 3.表明你的期望：對于已經(jīng)發(fā)生的錯誤不過分追究，并表明對孩子下次行為的期望。 ★ 適用于問題影響不大，屬于主觀上非故意的行為。 　　 4.提供選擇：提供給孩子合理的、且我們能接受的選擇，給他被尊重感，而不是被強迫感。 ★ 適用于行為相對頑固，但有可替代的選擇的問題；也可以用于引導(dǎo)孩子開始某種行動的建議。 　　 5.告訴孩子怎樣彌補自己的失誤。 ★ 適用于由于無知而導(dǎo)致的失誤，需要補充孩子相關(guān)常識的事件。 　　 6. 采取行動：對于反復(fù)建議多次的問題仍然沒有改正，可以采取適當?shù)男袆印?lt;/b> ★ 適用于相對嚴重的原則性問題，特別是“屢教不改”的問題，需表明正確的原則！ 　　三、針對特別頑固且不易改變的習(xí)慣，可以采取相對復(fù)雜的措施 結(jié)合案例分析理解：孩子晚上總想玩耍、說話，不愿意睡覺 ??第一步：討論孩子的感受和需求。 如：坐在一起，問問孩子睡覺前都喜歡做什么？ ??第二步：說出你的感受和需求。 如：告訴孩子媽媽每天上班很累，需要早點睡覺、得到休息。 ??第三步：一起討論解決問題的方法，把所有的想法都寫下來（不帶任何評論）。 一邊討論，一邊將雙方所有的想法逐一記錄，讓孩子有受尊重感和參與決定感，更利于提高孩子日后行動的主動性。 ??第四步：挑出哪些建議你們接受，哪些不接受，哪些需要付諸行動。（家長也應(yīng)給予適當?shù)淖尣?，會帶動孩子主動的讓步?lt;/b> 如：分別在各自能接受的方法上“打勾”，不能接受或者想去掉的方法上“打叉”，在雙方達成共識的方法上畫“五角星” ??第五步：找到大家都同意的解決方法，總結(jié)達成共識的意見，雙方共同努力完成。 如：我們都同意每天八點半到九點自由活動，可以講兩個故事、九點半睡覺（可以寫在紙條上，貼在冰箱上） 最后，給大家?guī)c溫馨小提示?? 1.當我們發(fā)生沖突時，不要把精力用于彼此的對抗，或者擔心誰輸誰贏。 2.在氣頭上時，暫時不要開始“解決問題”，當自己足夠冷靜時再開始。 3.挑選建議時，不要評價“主意不好”、“那不行”，而是記錄每個想法，讓想法得到尊重； 4.當一個計劃執(zhí)行一段時間后，貫徹不下去，可以選擇回到原點，重新再做計劃； 5.如果孩子不愿意坐下來商量解決問題，可以用便條方式表達我們的想法：（適合相對較大的孩子） 如：親愛的寶貝，我想聽一聽關(guān)于….的問題，你是怎么想的？你是不是覺得……，我覺得…..，請告訴我你有什么解決方法，我們都能接受。 愛孩子??，是我們的本能；給孩子立規(guī)矩，讓他成長為有擔當?shù)娜耍?lt;/b>是我們的責任。規(guī)矩與愛的統(tǒng)一，才能成就孩子的美好未來。