<![CDATA[<legend id="tziu9"></legend>]]> | |
| <![CDATA[<tt id="tziu9"></tt>]]> | <p> 伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風(fēng)陽光，快樂的暑假已經(jīng)過去了一半，闊別了昔日的校園，孩子們暑期生活過得怎么樣呢？</p><p> </p> <p> 為落實(shí)素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，也為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的暑假，學(xué)校和老師們特意為孩子定制了一份“個(gè)性”的暑假任務(wù)單。今天就讓我們一起來欣賞孩子們的精彩表現(xiàn)吧！</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">寫好中國(guó)字 做好中國(guó)人</b></p> <p> 漢字是中華文明之母，每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任寫好中國(guó)字。這個(gè)假期，孩子們堅(jiān)持用一支筆傳承文明，寫好每一個(gè)字。如果白紙是一面鏡子，那么上面的字就是鏡子中的你，“字如其人”說的就是這個(gè)道理。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">炎炎夏日 詩情畫意 </b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音，演繹著不朽的風(fēng)骨鏗鏘。為了弘揚(yáng)學(xué)詩詞、誦詩文的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生文化品位和學(xué)習(xí)古詩文的興趣，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，紫薇學(xué)子們的暑假在詩詞歌賦中度過了每一天。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">書香校園 閱讀進(jìn)行時(shí)</b></p><p> 閱讀有益的課外書籍有助于開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。我們閱讀作業(yè)的設(shè)計(jì)不僅提升了孩子們的閱讀興趣，而且更注重習(xí)慣的養(yǎng)成，不動(dòng)筆墨不讀書，讓閱讀成為孩子們生活的一部分，讓閱讀有積累，讓閱讀悅生活。</p><p><br></p> <p> 一4班翟亭奕同學(xué)用甜美的嗓音給我們帶來了《金子美玲詩歌全集》中的兩首小詩——《桂花》和《細(xì)雪》。</p> <p> 一2班的王天添同學(xué)向我們展示了自己最近在讀的課外書《小豬唏哩呼?！?。你想知道其中的故事嗎？快來和她一起讀讀這本書吧！</p><p><br></p> <p> 一1班黃博涵同學(xué)聲情并茂地給我們講了一個(gè)《種小羊》的故事。</p> <p> 一2班宋林昊小朋友誠(chéng)摯地邀請(qǐng)同學(xué)們和他一起讀一讀《小鯉魚跳龍門》的故事，小鯉魚給了他很多的啟發(fā)。</p> <p> </p> <p> 書籍是人類進(jìn)步的階梯。一份份精彩紛呈、圖文并茂的閱讀筆記，再現(xiàn)了學(xué)生們豐富多彩的讀書生活，充分展示了學(xué)生的素質(zhì)和智慧，也與我們重視學(xué)生思維培育的教學(xué)特色完美契合。<b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">暑期實(shí)踐 全員行動(dòng)</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 積極引導(dǎo)小學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從小培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維方式和良好的動(dòng)手動(dòng)腦能力，是創(chuàng)新教育的重要組成部分。這個(gè)假期，我們的實(shí)踐作業(yè)也以此為依據(jù)積極展開，每個(gè)學(xué)生也都樂在其中。</span></p><ul><li><span style="color: rgb(22, 126, 251);">留心觀察 記錄生活</span></li></ul><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">我們身邊的人在不同的情緒中會(huì)有什么樣的表現(xiàn)呢？不同的氣象有什么特點(diǎn)呢？當(dāng)你留心觀察的時(shí)候就會(huì)有不一樣的收獲！</span></p><p><br></p> <p> 無論是圖文并茂的思維導(dǎo)圖，或是認(rèn)真工整的觀察日記，每一個(gè)小朋友都認(rèn)真完成本次實(shí)踐任務(wù)，時(shí)刻留心觀察，用心記錄生活，因?yàn)槲覀冎郎钪胁⒉蝗鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。</p><p><br></p><ul><li><span style="color: rgb(22, 126, 251);">走街串巷 了解歷史</span></li></ul><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">北京有胭脂胡同，紹興有風(fēng)波弄，成都有八寶街，西安有騾馬市。你一定見過許多有趣的街名、地名，暑假我們一起來探究它背后的歷史故事。</span></p> <ul><li><span style="color: rgb(22, 126, 251);">紅領(lǐng)巾主題活動(dòng) 做優(yōu)秀少先隊(duì)員</span></li></ul><p> 暑假是一個(gè)自主開放學(xué)習(xí)的大課堂，我們從學(xué)校走進(jìn)家庭、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然，對(duì)每個(gè)同學(xué)的自我發(fā)展都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為了使我們的暑假生活過得充實(shí)有趣、健康有益，結(jié)合我校育人目標(biāo)精心設(shè)計(jì)了本次紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)。</p><p><br></p> <p> </p> <p> 堅(jiān)持體育鍛煉，親近大自然，感受科技的進(jìn)步，感悟歷史的足跡。豐富多彩的紅領(lǐng)巾活動(dòng)讓孩子們有了一個(gè)別樣的暑假。</p> <p> 這樣的假期，讓同學(xué)們受益匪淺，能力在實(shí)踐中體現(xiàn)，思維在實(shí)踐中發(fā)展，個(gè)性在實(shí)踐中張揚(yáng)，讓更多的學(xué)生獲得了動(dòng)手實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和能力，思維與童趣的碰撞將暑假生活與作業(yè)進(jìn)行完美的銜接。我們的繽紛暑期，別樣精彩。</p>