讓“愛”潤物有聲——王召莊小學(xué)《愛的教育》讀后成果展

嘴角上揚(yáng)

著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，而是閱讀，閱讀，再閱讀?！苯虝W(xué)生課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，才算是真正做到了為孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)！我校領(lǐng)導(dǎo)不但在思想上早有認(rèn)識，而且在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)，努力堅(jiān)持開展讀書活動！ 今年暑假，我們王召莊小學(xué)師生共讀的第一本書籍是世界教育名著《愛的教育》。這本書講的每一個故事都與愛有關(guān)，同學(xué)之間的關(guān)愛，爸爸媽媽對孩子的愛，孩子對父母的愛，學(xué)生對老師的愛，一個人對祖國、對陌生人的愛…… 　　各班同學(xué)按語文老師讀書計(jì)劃現(xiàn)已全部讀完。那么書中哪一篇日記讓你心生感慨，哪一段文字讓你潸然淚下，哪一個人物讓你印象深刻，又有哪一個情景讓你情感升華…… 同學(xué)們用心閱讀與思考，學(xué)會去品讀愛，感受愛，表達(dá)愛和分享愛??！現(xiàn)在就用我們自己的方式把你的收獲，你心中的愛表達(dá)出來吧??！ ?讀我心中愛? 朗讀是把文字轉(zhuǎn)化成有聲語言，是和作者進(jìn)行說話交流，是理解文章內(nèi)容的重要手段，有利于發(fā)展智力，獲得思想熏陶??！看同學(xué)們讀的字字響亮，句句深情，讀出了興趣，讀出了感情，讀出了真知???? ?寫我心中情? 要求：仿寫書中的一段或一個故事。 葉圣陶先生說過，語文教材無非是例子，憑這個例子要使學(xué)生能夠舉一反三，練成閱讀和寫作的熟練技能。 學(xué)生結(jié)合書中內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)和捕捉生活中有意義的場景和瞬間，寫出自己的見聞，自己的語言，自己的情感???? 　　愛是人類永恒的話題，是人類最基本的情感。世界因?yàn)橛辛藧?，才變得更加和諧，美麗與精彩?。∽寣W(xué)生學(xué)會愛，從愛的過程中認(rèn)識到生命的意義，使其人格更加完善，精神更為崇高，是我們每一位教育人的責(zé)任！！ ????為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，五二班的李雅琴老師還特意為孩子們推薦了多本閱讀書目《水滸傳》，《青銅葵花》等，讓我們來聆聽孩子們的朗朗書聲，去品讀孩子們的涓涓文字???? 　　希望同學(xué)們能感悟到讀書的重要，讀書的快樂，讀書的智慧，讀書的方法，那么將來的你們一定會成為“腹有詩書氣自華”的人，更會在書香的陪伴下到達(dá)詩和遠(yuǎn)方。正如莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我想說：“讀書是一種享受，是一種快樂，更是一種心靈的沐浴?！?lt;/p> 所以，讓我們一起讀書吧?。?lt;/p>