<p> 為了讓培養(yǎng)幼兒勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,增強自我服務意識,提高自理能力,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,孩子們利用暑期爭當爸爸媽媽的小幫手,學習勞動技能,開展勞動教育。</p> <p> 快樂家務小幫手——鼓勵幼兒從身邊的小事做起,一些簡單的家務孩子們都可以完成,如擦桌子、掃地、洗碗......讓孩子從小懂得為家人分擔家務,養(yǎng)成愛勞動的好習慣!</p> <p>社會實踐:垃圾分類,從我做起!</p> <p> 看一看,我包的餃子??,厲害嗎?</p><p>別看我人小,但是本領可不小。</p><p> 我努力學著去做,很賣力喲~</p> <p> 看似簡單的家務勞動,帶給孩子的獨立、自信、自強都是一生的財富。爸爸媽媽們應該讓孩子多去體驗家務勞動,孩子進一步,大人退一步,這就叫成長。</p><p> </p> <p> 社會勞動的參與,讓幼兒開闊了眼界,鞏固及豐富了幼兒相關勞動技能,也進一步培養(yǎng)了幼兒對他人的關心,培養(yǎng)了幼兒對勞動的熱愛。</p> <p>編輯:楊 珂</p><p>審核:馬曉晴</p>