<p style="text-align: center;">華夏文明看山西，</p><p style="text-align: center;">山西文明看運(yùn)城，</p><p style="text-align: center;">舜帝關(guān)公孝忠義，</p><p style="text-align: center;">河?xùn)|兒女世代傳。</p><p style="text-align: right;">——題記</p><p><br></p> <p> 為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記山西講話精神，弘揚(yáng)和傳承舜帝德孝文化和關(guān)公忠義文化，培育崇德尚孝、愛國誠信的良好風(fēng)尚，解放路第三小學(xué)根據(jù)鹽湖區(qū)委、區(qū)政府安排，開展了2020暑期“德孝文化忠義文化”親子精品研學(xué)活動。</p> <p> 微風(fēng)習(xí)習(xí)，清逸涼爽，在三年級親子研學(xué)啟動儀式上，政教陳青榮主任向同學(xué)們講述了此次研學(xué)活動的意義，強(qiáng)調(diào)了研學(xué)過程中的注意事項(xiàng)，開啟了同學(xué)們快樂的研學(xué)之旅。</p> <p> 教師代表張敏老師發(fā)言: 生活即教育，社會即學(xué)校。借助研學(xué)旅行實(shí)踐活動，相信大家會拓展視野，豐富閱歷，提高自強(qiáng)自立的能力，增強(qiáng)團(tuán)隊合作的精神，行走在鹽湖，最好的課堂在路上！</p> <p> 家長代表致答謝: 感謝區(qū)委、區(qū)政府的精心安排，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的策劃組織，暑期里開展這樣有意義的親子研學(xué)活動，孩子們定會珍惜研學(xué)機(jī)會，好好學(xué)習(xí)和感受國學(xué)文化，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化知識，過一個有意義的暑假！</p> <p> 學(xué)生代表張晅玥倡議: 同學(xué)們，忠義與德孝不僅是一種文化，更應(yīng)該是一種行動。作為時代的驕子，我們應(yīng)該在本次活動中感悟德孝與忠義，身體力行，傳承與弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化！</p> <p style="text-align: center;"><b>第一站·舜帝陵</b></p><p style="text-align: center;"><b>瞻仰舜帝圣跡 弘揚(yáng)德孝文化</b></p><p><br></p> <p> 舜帝陵位于山西省運(yùn)城市的鳴條崗西端，是華夏兒女尋根祭祖、拜謁舜帝的圣地。</p><p> 一下車，兩只十分忠實(shí)的大象映入眼簾。接著一條彩虹從一座假山上越到另一座假山上，這就是彩虹門，聽說彩虹就是舜的化身。在大門口，有石雕畫，上面刻的都是關(guān)于舜的傳說，十分精致！</p> <p> 同學(xué)們懷著崇敬的心情，排著整齊的隊伍，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，跨過彩虹門，沿著舜帝大道，來到德孝文化展覽館，在這里，同學(xué)們從源遠(yuǎn)流長、豐碑國魂、繼往開來三個篇章，了解了從堯舜禹時期到當(dāng)今孝道文化在我國傳承與發(fā)展的歷史軌跡。</p> <p> 出了文化館，往北望去，一座花崗巖雕成的氣勢恢宏的舜帝撫琴石像映入眼簾！同學(xué)們仿佛聽到了舜帝輕聲吟唱的聲音，情不自禁的也吟唱起《南風(fēng)歌》。與舜帝一唱眾和……</p> <p> 以舜孝之德奉敬父母，以感恩之心孝順父母，伴隨著《聽我說謝謝你》音樂響起，孩子們深情演唱，家長們感慨萬千。</p> <p> </p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><b>第二站·嵐山根</b></p><p style="text-align: center;"><b>體驗(yàn)民俗文化 共享鄉(xiāng)村生活</b></p><p><br></p> <p> 袁家村·運(yùn)城印象――嵐山根，意在堅守中華文明之根，保護(hù)中華文化之源，傳播中華道德之光，播灑中華大愛之美。以根的境界，根的品格，根的情操，根的作風(fēng)，根的精神，根的力量，為廣大人民群眾打造綠色、生態(tài)、安全、優(yōu)美，富有特色的生活樂園和精神家園。更好地滿足人民群眾對美好生活的追求。</p> <p> 同學(xué)們來到言鹽學(xué)堂，換上宋服，變換角色，通過皇帝戰(zhàn)蚩尤爭鹽池、南風(fēng)歌的來歷等更深入的了解河?xùn)|鹽文化！</p> <p> 同學(xué)們來到美食天堂，具有文化特色的小鋪吸人眼球，琳瑯滿目的小吃讓人垂涎三尺，通過品嘗酸辣甜麻等不同口味，感受到了山西運(yùn)城具有特色的飲食文化！</p> <p> 同學(xué)們來到游樂場，遠(yuǎn)離鬧市的宣泄，體驗(yàn)了原生態(tài)的游玩。使他們的身心得到了徹底的放松！</p> <p style="text-align: center;"><b>第三站·關(guān)帝家廟</b></p><p style="text-align: center;"><b>尋根關(guān)帝祖訓(xùn) 傳承優(yōu)良家風(fēng)</b></p><p><br></p> <p> 在山西省運(yùn)城市鹽池南岸，中條山腳下，有一個古老的村莊——常平村。這里是一代武圣關(guān)公的故鄉(xiāng)，也是關(guān)公的出生地。這里坐落著一座古老的廟宇，它就是關(guān)公家廟，距解州關(guān)帝廟約十公里。</p> <p> 關(guān)公家廟，是關(guān)公祖居之地，整個家廟內(nèi)，古柏參天，一片肅穆，一派莊嚴(yán)。關(guān)公的家事和家庭的故事在時代流傳。同學(xué)們進(jìn)入這古老家廟中，能使人產(chǎn)生無限的感傷和感慨，也感悟到關(guān)公文化更為豐富的精神內(nèi)涵。</p> <p style="text-align: center;"><b>第四站·關(guān)帝廟</b></p><p style="text-align: center;"><b>學(xué)習(xí)關(guān)公文化 踐行忠義精神</b></p><p><br></p> <p> 關(guān)帝廟以供奉關(guān)公為名，廟內(nèi)景點(diǎn)有“結(jié)義坊”“端門午門”“琉璃照壁”“御書樓”等，導(dǎo)游細(xì)致地講解不禁引發(fā)學(xué)生的思考，關(guān)公的哪些品質(zhì)既讓老百姓們敬仰、愛戴，又受到統(tǒng)治者的認(rèn)可和推崇？其實(shí)就是關(guān)公精神，這是一股穿越古今，源遠(yuǎn)流長的正能量。</p><p> 關(guān)公一生中，策馬橫刀，馳騁疆場，征戰(zhàn)群雄，譜寫出一曲令人感慨萬端的人生壯歌，被后人推舉為“忠”“信”“義”“勇”集于一身的道德楷模。</p> <p> 在導(dǎo)游的引領(lǐng)下，同學(xué)們穿過端門、午門、來到崇寧殿，虔誠的向關(guān)公行祭拜禮！</p><p> 孩子們?nèi)蓐P(guān)公:</p><p> 一拜關(guān)公，待事以忠，待人以仁，以義取利，以勇精進(jìn)。</p><p> 二拜關(guān)公，上忠國家，下孝父母，忠孝兩全，德才兼?zhèn)洹?lt;/p><p> 三拜關(guān)公，同學(xué)友愛，情同手足，互幫互助，肝膽相照。</p> <p> 通過頂禮膜拜，增加了同學(xué)們對關(guān)公的忠孝節(jié)義、沈總威武精神的認(rèn)同感，使關(guān)公文化根治心間。</p> <p> 行走一座城，觸摸一段歷史，感知一種文化。在此次研學(xué)活動中，同學(xué)們探尋鹽湖文化，感悟德孝真諦，銘記忠義神勇，踐行文化傳承。在鹽湖精神的指引下，我們有理由堅信——未來不遠(yuǎn)，路在前方！</p>