<p> 今天下午我們進(jìn)行了自理能力教學(xué)測評(píng)，每一個(gè)小朋友都表現(xiàn)得特別棒，那接下來我們就一起來看看吧??</p> <p>工作：《舀》</p><p>直接目的：訓(xùn)練幼兒使用三指捏的動(dòng)作。</p><p>間接目的：</p><p> 1、培養(yǎng)幼兒的專注力和獨(dú)立性。</p><p> 2、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。</p><p> 3、鍛煉手指靈活性，為握筆作準(zhǔn)備。</p> <p>工作：《倒》</p><p>直接目的：</p><p> 練習(xí)倒的動(dòng)作，觀察水的流動(dòng)，發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。</p><p>間接目的：</p><p> 培養(yǎng)秩序感，提升專注力和觀察能力，培養(yǎng)幼兒的成就感。</p> <p>工作：《穿》</p><p>直接目的：專注、協(xié)調(diào)、獨(dú)立、秩序</p><p>間接目的：培養(yǎng)幼兒專注力和獨(dú)立性。</p> <p>那接下來我們就跟著視頻一起來看看寶貝們的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p>工作：《倒》</p> <p>工作：《舀》</p> <p>工作：《穿》</p> <p> 學(xué)會(huì)自理能力，是幼兒邁向人生的第一步，也是培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)和自尊心基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，還可以幫助幼兒培養(yǎng)健康生活態(tài)度和生活方式。</p><p> 幼兒自理能力要從小學(xué)起！</p>