<p><b>活動一:繪本《蚯蚓的日記》</b></p><p><b>指導(dǎo)建議:</b></p><p><b>1.日記到底是什么樣子的呀?我們一起到書里找找答案吧。</b></p><p><b>2.重點指導(dǎo)語:①日記里有誰?他們在干嗎?②你知道蚯蚓的這篇日記是在什么時候?qū)懙膯幔磕銖哪睦锟闯鰜淼??③蚯蚓的日記看完了,你現(xiàn)在知道什么是日記了嗎?日記里要寫些什么?</b></p> <p><b>活動二:可愛的大熊貓</b></p><p><b>請小朋友們發(fā)揮想象力,采用多種形式(水彩筆、蠟筆、油畫棒等),大膽進行制作。</b></p> <p><b>活動三:色彩攀升實驗</b></p><p><b>指導(dǎo)建議:原理是毛細現(xiàn)象,色彩攀升的原理:紙巾內(nèi)部有許多細小的“管道”,水吸附在細小管道內(nèi)測,由于內(nèi)聚力和附著力的差異,水能慢慢將色素水輸送到紙巾的其他地方,這種現(xiàn)象被稱為“毛細現(xiàn)象”</b></p> <p><b>活動四:勞動體驗《我會刷鞋子》</b></p> <p><b>活動五:空間邏輯游戲</b></p> <p>(視頻來源來自網(wǎng)絡(luò))</p> <p><b>好了,以上就是我們新一期的推薦活動了。爸爸媽媽可以將小朋友活動的過程用視頻或照片記錄下來,上傳到班級群讓小伙伴和老師一睹風采。</b></p>