<p>2020年8月12日上午，高一年級召開第二期班主任培訓會，李峰主任主持會議，新高一班主任及部分青年教師參會。</p> <p>會議開始，李峰主任發(fā)表講話，對班主任工作提出要求，介紹主講老師石崇老師的教學經(jīng)歷和班主任經(jīng)歷。</p> <p style="text-align: center;">石崇老師開展班主任培訓</p><p style="text-align: center;">石崇老師個人簡介</p><p> 山西師范大學漢語言文學本科畢業(yè)，中學高級教師，從教30年，班主任工作24年，多次榮獲教學骨干、教學能手等稱號，曾在懷仁、內(nèi)蒙和太原的多所私立學校任教，擔任過各級校務(wù)工作，經(jīng)驗豐富，有崇高的教育情懷。</p> <p>石崇老師從個人教學案例出發(fā)，語言風趣幽默，內(nèi)容豐富、有條理。培訓內(nèi)容包括三個方面：</p><p>一、理念堅定。班主任要不斷提升個人能力，同時充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用，讓更多學生參與到班級管理中，責任到人。</p><p>二、行為規(guī)范。提前了解、研究學生，班主任要為學生樹立榜樣，班主任工作要以立德樹人為本。</p><p>三、執(zhí)行到位。班主任必須雷厲風行，建立高效、和諧的班集體。</p> <p style="text-align: center;">石崇老師寄語：</p> <p>年級副主任郝國華對班主任工作要求作進一步補充。</p> <p>會議結(jié)束，李峰主任作會議總結(jié)，強調(diào)在一支優(yōu)秀、高效的班主任團隊中，班主任必須要不斷提高執(zhí)行力，落實各項教學管理目標，在實踐中不斷摸索，及時反思；同時激勵青年教師要不斷提高個人專業(yè)技能和管理水平。</p> <p style="text-align: center;">第一期班主任培訓心得分享：</p><p><br></p>