<p>為進一步提高暑假期間小班組教師線上學習的有效性及交流教師對新教材“美慧樹”的學習與梳理，分享收獲，特開展本次線上教研活動??！</p> <p>通過暑假線上教研活動方案，年級組長提前通知小班的老師們做好準備??！</p> <p>8月12日，暑假教研開始了，老師們在積極簽到！！</p> <p>每班一位教師分享自己假期學習“美慧樹”的收獲??！</p> <p>通過暑假學習美慧樹，?。?）班王老師從藝術(shù)和語言方面分享了自己的收獲??！????</p> <p>?。?）班，李老師從軟件和繪本方面作了一個關(guān)于軟件和繪本的用法與使用，以及帶來的好處作了以下分享??！</p> <p>?。?）班的李老師是著重分享了學習美慧樹這個軟件的收獲??！</p> <p>小（4）班唐老師是著重分享了美慧樹的優(yōu)勢?。????</p> <p>接著，我們開始今天教研的第二項：梳理9月、10月的主題活動及相關(guān)內(nèi)容，通過老師們暑假的積極學習和積極發(fā)言，我們順利的完成了今天的教研活動??！</p> <p>當然，今天的教研活動能圓滿的結(jié)束，還得感謝我們親愛的王園長和陸園長及時的指導(dǎo)！！</p> <p>當然，還有我們可愛的鐘老師認真的把我們教研的內(nèi)容進行梳理整理??！</p> <p>編輯：李沿潘</p><p>圖片：李沿潘</p><p>內(nèi)容：小班年級組</p><p>審核：保教處</p>