<p> 2020年8月11日-12日輝縣市家庭教育宣講團(tuán)一行，在輝縣市教體局付營緯副局長和駱海枝老師的帶領(lǐng)下，在新鄉(xiāng)市明德小學(xué)報告廳參加新鄉(xiāng)市教育局組織的“家長學(xué)校師資培訓(xùn)”。</p> 第一篇 精密的部署 會前簽到 隆重的開班儀式 輝縣市的家庭教育學(xué)習(xí)團(tuán)隊 第二篇 卓越的授課團(tuán)隊 11日全天，河南省教育廳家庭教育指導(dǎo)師王紀(jì)瓊專家為大家做了《如何做心時代父母》和《教師的家庭幸福與事業(yè)平衡》報告。 王院長運(yùn)用自己獨(dú)創(chuàng)的生活心理學(xué)，向大家展示一個個形象生動的案例，大家在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會了溝通的技巧。 12日上午，新鄉(xiāng)市22中的趙方強(qiáng)老師為大家做了《好教育在于好溝通》講座。 他在給家長開會時說：“教育是農(nóng)業(yè)。既然是農(nóng)業(yè)，就要遵循生長規(guī)律，不能拔苗助長。要把教育重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教會孩子怎樣做人上面來?！惫湃撕茏⒅剡@一點(diǎn)，把教會孩子的禮儀作為頭等大事。而今則害怕孩子輸在起跑線上，在學(xué)習(xí)上一味地做“加法”：擇校選班絞盡腦汁，輔導(dǎo)作業(yè)千方百計，參加培訓(xùn)疲于奔命，致使本來就壓力山大的學(xué)習(xí)生活更加沉重。不管怎樣，“我要的是葫蘆”。只要孩子好好學(xué)、學(xué)習(xí)好、上大學(xué)就算完成了使命。這種失重的教育必然導(dǎo)致教育的失衡，偏離了教育的核心，貽害家庭和社會。 12日下午，新鄉(xiāng)學(xué)院的心理學(xué)教授為大家做了《正向激發(fā)學(xué)生，化解負(fù)性情緒》的報告。 于教授運(yùn)用專業(yè)的焦點(diǎn)解決技術(shù)的常用技巧，向我們大家展示一個個豐富的案例，讓我們不僅僅學(xué)到了理論知識，更重的是學(xué)會把理論聯(lián)系到實(shí)際的教育教學(xué)上，通俗易懂。 于教授還講述了心理學(xué)教育、安全教育、生命教育等等。他有多年的心理咨詢師的經(jīng)驗，他展示心理的教師專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我們嘆為觀止。 第三篇 優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊 第四篇 收獲滿滿 認(rèn)真學(xué)習(xí)的團(tuán)隊成員，他們認(rèn)真聆聽專家的講座，他們有的細(xì)心手寫記著筆記；有的在手機(jī)上的記事本中記錄；有的在耐心的劃著思維導(dǎo)圖…… <h3 style="text-align: center"> 學(xué)習(xí)結(jié)束大家親切合影留念。</h3> 蘇霍姆林斯基說過：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。如果沒有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來?！?lt;div><div> 保持教育的一致性是教育的重要基礎(chǔ)和前提。這就像蓋房子先要夯實(shí)地基一樣，房子蓋得越高，越需要牢固的地基為依托。否則，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。</div></div><div> 此次活動全體學(xué)員收獲滿滿，大家紛紛表示在以后的工作中定會把所學(xué)知識迅速的和教育教學(xué)工作相結(jié)合，運(yùn)用智慧來喚醒家長家庭教育的新思維。</div>