<p>今天，全體營員集體到300米開展心理拓展活動，大家都躍躍欲試。</p> <p>精神集中做深蹲，加油鼓氣聲音齊。這是培養(yǎng)團隊合作能力的最好形式！</p> <p>隨后，開展了夾排球，翻撲克等活動，這些活動同樣需要團隊合作能力！</p> <p>起初，營員們經(jīng)驗不足，排球會滑落掉地。</p> <p>營員們越來越默契，配合得越來越好！</p> <p>集體翻牌環(huán)節(jié)每個團隊可謂上演著速度與激情。</p> <p>下一個環(huán)節(jié)是撕紙穿身，營員們積極參與，開展討論。</p> <p>營員們自如的讓紙片在頭頂飛舞！</p> <p>每個團隊有著自己獨特的體驗！</p> <p>每個團隊都發(fā)揮著集體的智慧，運用著不同的方法。</p> <p>營員們似蛇一樣的靈動身姿只為穿過紙片，達成任務。</p> <p>與紙圈跳一曲優(yōu)美的華爾茲。</p> <p>營員們一齊享受勝利喜悅。</p> <p>一起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呼啦圈！</p> <p>難度升級，營員們各顯神通！</p> <p>下午是楊明友老師繼續(xù)給營員們帶來一節(jié)書法課，課程內(nèi)容陶養(yǎng)情操 ，寧靜致遠。</p> <p>楊老師現(xiàn)場為營員們獻上一幅行楷作品。</p> <p>營員們一起討論書體，研究寫法。</p> <p>營員們有理有據(jù)地講出對不同書體的看法</p> <p>營員們又一次體驗了磨墨，時間讓墨條、硯臺和水不斷磨合，享受著書法的魅力，墨汁的清香與時光的靜謐。</p> <p>毛筆上手，營員們親自感受生宣和熟宣的區(qū)別。</p> <p>營員們自己動筆，感受筆畫的延展，轉(zhuǎn)折，享受毛筆的繃彈，重拾書寫的流暢自然。</p> <p>楊老師親自為營員們寫書簽，祝愿各位營員未來在二中的高中生活更加多彩！</p> <p>熟悉的明信片和巧克力，再加上一個溫暖的擁抱，一直是營員們對老師的最特別的感謝方式！</p> <p>晚上，張展敏老師再次給營員們上了一節(jié)精彩的物理課！</p> <p>班主任黃國穩(wěn)老師給大家做了初高中銜接的學法指導，同時，向大家介紹二中精彩的社團活動生活。營員們向黃老師表示感謝！</p> <p>啟天訓練營接近尾聲，領隊們用心的為營員們準備著節(jié)目與驚喜。這樣的團隊，這樣的用心與溫暖讓這段激情飛揚的歲月注定被銘記，更讓我們對明天的結(jié)營儀式充滿期待……</p>