<p> 經(jīng)過一夜雨水的洗禮，涼風吹散了云層，一縷縷陽光也在天邊唱起了東升的歌謠，氤氳著片片霞光。時光不止，教育不息，在永不停息的教育之路上，我們都是趕路人。</p> <p> 不知不覺我們已經(jīng)融入這個大家庭三天了，有序的培訓生活使我們更加明確了作為一名教師的職責?！盀槿藥煴怼边@四個字也更加沉重了起來 。今天上午，徐主任從四個方面為我們進行了德育培訓。</p> 班主任工作常規(guī) <p> 徐主任宣讀了《班主任工作職責》、《班主任崗位職責》、《班主任量化考核方案》、《學生德育工作管理制度》和《班主任工作中的十到位》，并且為老師們進行了詳細的解讀。為很有可能走向班主任工作崗位的我們解決了疑惑。</p> 教師家長溝通技巧 <p> 徐主任給大家先講解了與家長溝通的理論知識，包括與家長相處時的原則、應(yīng)該掌握的心理學效應(yīng)方法和與家長進行有效溝通的技巧。讓我們明白了我們與家長是同一戰(zhàn)壕的“戰(zhàn)友”，要充分發(fā)揮家長的家庭教育作用。</p> 給教師的建議 <p> 在這個環(huán)節(jié)，徐主任告訴大家我們在教學過程中應(yīng)如何保護自己以及如何管理課堂秩序。“學高為師，身正為范”，我們需要改進的地方還有很多，教育這條路上我們永遠都是學習者。</p> 觀看安全教育視頻 <p> 在上午培訓的最后，我們觀看了安全教育視頻的案例，徐主任用案例來給大家分析身為教師的我們應(yīng)該怎么避免一些常見的課堂安全事故。首先，教師要有安全意識，要控制自己的情緒不能打罵學生。其次，要區(qū)分懲罰和體罰的界限。總之，身為教師我們要冷靜，不能與學生起沖突。</p> <p> 下午劉主任承接昨天的內(nèi)容給大家進行了培訓。培訓的主題是“打造高效課堂，助力學生未來。劉主任為了活躍氣氛，讓老師們做成語接龍的活動，大家都很積極也很醒神?；顒咏Y(jié)束后，劉主任從以下幾個方面對我們進行了培訓。</p> 聽課、評課 <p> 為了讓大家切實體會高效課堂的自主、合作和探究環(huán)節(jié)，劉主任向老師們提出了兩個問題。第一個是聽課的作用？第二個是教師應(yīng)該怎樣聽課？老師們先自己思考幾分鐘，然后進行組內(nèi)合作交流，最后組內(nèi)選代表發(fā)言。這樣就讓大家不僅感受到了高效課堂的重要環(huán)節(jié)而且對聽課評課有了更深層次的見解。</p> 說課 <p> 說課環(huán)節(jié)和聽評課環(huán)節(jié)一樣，也是采取自主、合作和交流的模式，大家都積極發(fā)言。俗話說“三個臭皮匠勝過諸葛亮”，大家每個人的獨到的看法，使我們對說課的流程以及重要性更加清晰。</p> 其他教學方面 <p> 劉主任親自傳授自己在批改作業(yè)、作業(yè)講評、輔導(dǎo)、教研過程中的一些經(jīng)驗，對于我們新教師來說這都是職業(yè)生涯中寶貴的財富。</p><p> 在最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的辛苦培訓。短短幾天的時間我們從茫然到清晰以至豁然開朗，培訓給了我們一個再學習、再提高的機會，我們會勇往直前，永不止步。相信燕靈路中學的明天會更加美好！</p>