科達(dá)偉才幼兒園清涼一夏之“水”的主題教學(xué)活動(dòng)

Uptown Girl

??水是生命之源。地球母親在浩瀚的宇宙中發(fā)出的藍(lán)色光芒，那是水的顏色。 ??水對我們?nèi)绱酥匾墒悄銓@種常見的物質(zhì)了解多少呢？ ??水似乎離我們很近，每天人的生存都離不開水。但這小小的水滴蘊(yùn)涵的無窮奧秘你知道嗎？ 繪本《小水滴旅行記》 　　首先讓我們通過《小水滴旅行記》這個(gè)小故事，了解、認(rèn)識(shí)一下水吧！?? 水的工作 　　在蒙氏日常生活區(qū)，有許多關(guān)于水的工作，小朋友們對水的工作也是非常感興趣的。 水三態(tài)變化 　　通過實(shí)驗(yàn)讓幼兒觀察并認(rèn)識(shí)到水的三態(tài)變化（液體、固體、氣體）。水的形態(tài)是可以變化的：水（液體）加熱后會(huì)變成水蒸氣（氣體）；水蒸氣冷凝后會(huì)變成水（液體）；水冷凍后會(huì)凝結(jié)成冰（固體）；冰（固體）遇熱后又會(huì)化成水（液體）。 　　家長們也可以在實(shí)際生活情景中讓幼兒觀察到水的三態(tài)變化哦⊙?⊙！ 水的溶解性 　　通過實(shí)驗(yàn)讓幼兒認(rèn)識(shí)水的溶解性。知道水并不是什么都能溶解。小朋友們超級感興趣哦！?? 　　爸爸媽媽們也可以在家利用生活中常見的物品，和寶貝們做水的溶解性小實(shí)驗(yàn)哦⊙?⊙！ 水的滲透性 　　準(zhǔn)備生活中常見的小物品（鋁箔紙、紙片、海綿、木片等）通過實(shí)驗(yàn)一起來認(rèn)識(shí)一下水的滲透性。在這些物品上滴一滴水，如果物體表面留有水珠就表示水無法滲透進(jìn)這些物體。如果物體上沒有水滴了，就表示已經(jīng)滲透進(jìn)去了。由此可見，水有滲透性，它能滲透一些物體。但水不是什么物體都能滲透的。 水的浮力 　　通過小實(shí)驗(yàn)，我們可以觀察到有些物體有的飄浮在水面；有的懸浮在水中；有的則沉到了水底。由此可見，水有浮力，可以托起一些物體。但水不是什么物體都能浮起來的。 水的表面張力 　　水表面的張力使胡椒粉可以浮在水面上，而當(dāng)洗滌精溶解在水中，牙簽周圍的水的表面張力就變小了 水的科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 　　讓幼兒通過眼、腦、手等多種感官協(xié)調(diào)活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。使幼兒變被動(dòng)學(xué)習(xí)者為主動(dòng)學(xué)習(xí)者、探索者，從而萌發(fā)愛科學(xué)的情感。 《會(huì)變色的水》活動(dòng)目標(biāo)：1、能對水變色現(xiàn)象感興趣，知道水變色是由顏料加入產(chǎn)生的。2、嘗試探究水變色的顏色，能大膽將顏料加入水中，觀察水的變化過程。 活動(dòng)重點(diǎn)：孩子們能對水變色的科學(xué)現(xiàn)象感興趣，并能準(zhǔn)確地對顏色進(jìn)行辨別。 《連通器原理》 　　科學(xué)小原理：連通器指的是上端開口相通，或底部相通的容器。U形管是一個(gè)連通器。 水的用途 　　水的用途可大了，人們生活時(shí)時(shí)刻刻都離不開它！       你們看???地球表面約有70%以上為水所覆蓋，其中淡水儲(chǔ)量占總儲(chǔ)量的2.5%。比較容易開發(fā)利用的、與人類生活生產(chǎn)關(guān)系最為密切的湖泊、河流和淺層地下淡水資源那就更少了！ 1.水可以補(bǔ)充人體的水分 2、輪船在海上的行駛，也是靠水的浮力 3、水的力量可以轉(zhuǎn)化成電 4、植物需要水的灌溉才能茁壯成長 　　水還有哪些作用呢？小朋友們趕快來想一想吧。 安全小貼士～防溺水 　　夏天去游泳是一件很快樂的事情，但一定要注意安全哦！ 1.不私自下水游泳； 2.不擅自與他人結(jié)伴游泳； 3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳； 4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳； 6.不熟悉水性不擅自下水施救。