<p>烏市第五十一中學(xué)一年級(jí)（1）班《不輸在家庭教育上》家長讀書沙龍活動(dòng)</p><p><br></p><p><br></p><p>第90期</p> <p><br></p><p>因?yàn)楦改覆粷M，所以指責(zé)孩子；因?yàn)橹肛?zé)孩子，所以孩子消失殆盡。一個(gè)沒有自信的孩子，他的心里沒有巨人，只有脆弱、無助。</p> <p>我們成年人遭遇一次不滿，情緒都很難平復(fù)，而孩子的心靈更加敏感而稚嫩，我們卻經(jīng)常在一天之內(nèi)無數(shù)次的對(duì)孩子不滿。那么，這種不滿的頻率，讓孩子怎么平復(fù)情緒呢？事實(shí)就是，很難平復(fù)。最終，只能在無力感中沉淪</p> <p>在孩子生命之處，有多少時(shí)候，是因?yàn)槲覀兒ε?，而啟?dòng)了制動(dòng)不滿的生產(chǎn)線？而這些不滿，一部分是夸大其詞，一部分是不存在的，且都是緣于父母的無法接納或能力不足。表面上是對(duì)孩子不滿，本質(zhì)上卻是對(duì)自己的不滿。</p> <p>當(dāng)我們敞開心扉，接納最讓人恐懼的可能，我們就不是更害怕，而是更坦然了。我們的內(nèi)心在那一刻變得寬廣無限，因?yàn)檫@會(huì)讓你看清，這些可能性的控制權(quán)根本不在我們的手里，接納是唯一合理的選擇。人為地設(shè)定了“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”。然而這些所謂的“不應(yīng)該”的狀況發(fā)生了，你又能跟誰去理論？因?yàn)?，不要再跟可能性較勁</p> <p>孩子在成長的過程中，會(huì)犯錯(cuò)誤、會(huì)出現(xiàn)問題。如果我們看清了自己心中的害怕，接納各種可能性，在自己的領(lǐng)地，接納各種可能性，在自己的領(lǐng)地，尋找最佳的回應(yīng)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪怕孩子依舊狀況百出，但你的情緒不滿卻消失了，包括對(duì)孩子的，也包括對(duì)你自己的，因?yàn)?，我們有了回?yīng)的能力。</p>