<h3> ?。ㄓ浾撸和跻恢瘢橛?月份新學(xué)年的開(kāi)學(xué)，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)三亞附屬中學(xué)從8月9日開(kāi)始，對(duì)全體教職工進(jìn)行為期十五天的全員培訓(xùn)。學(xué)校特意聘請(qǐng)了各方專家進(jìn)行教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的培訓(xùn)，旨在通過(guò)系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)，切實(shí)提高教師師德水平、教育教學(xué)水平及學(xué)校管理水平，增加對(duì)教師職業(yè)、對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。<br><br> 2020年8月12日到14日，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)三亞附屬中學(xué)為了更好的開(kāi)展新學(xué)期教育教學(xué)工作，特邀請(qǐng)到了國(guó)家意識(shí)形態(tài)研究中心徐冬青副研究員和華東師范大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)院的常務(wù)副院長(zhǎng)閆寒冰教授，為全校教職工進(jìn)行開(kāi)學(xué)前的充電培訓(xùn)。老師們兵分兩路，跟兩位專家進(jìn)行了為期三天的深入交流和深度學(xué)習(xí)。<br><br> ?徐冬青副研究員，國(guó)家意識(shí)形態(tài)研究中心研究員，復(fù)旦智庫(kù)支持計(jì)劃“長(zhǎng)三角教育現(xiàn)代化高峰論壇”主持人，中國(guó) K12 學(xué)業(yè)質(zhì)量改進(jìn)聯(lián)盟發(fā)起人。</h3> <h3> 培訓(xùn)期間，徐教授圍繞著《高質(zhì)量育人實(shí)踐》的主題，同各位教師分享了他在學(xué)業(yè)質(zhì)量改進(jìn)方面的優(yōu)秀案例。<br><br>? 在培訓(xùn)過(guò)程中，徐教授不僅傾情分享自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，還組織引導(dǎo)各小組開(kāi)展了諸如：學(xué)校育人模式概念圖、課程開(kāi)發(fā)、單元統(tǒng)整、教師專業(yè)發(fā)展等主題討論。 </h3> <h3>（圖：徐冬青教授耐心講解建立質(zhì)量概念的必要性）<br><br></h3> <h3> 各小組頭腦風(fēng)暴、集思廣益，所呈現(xiàn)的討論結(jié)果精彩紛呈，發(fā)言人侃侃而談。培訓(xùn)結(jié)束之時(shí)，徐教授根據(jù)各教師每日所提交的思考體會(huì)和作業(yè)，給予了學(xué)校關(guān)于進(jìn)行高質(zhì)量育人實(shí)踐的具體建議，并與領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了討論審議，同時(shí)還詢問(wèn)、收集了教師們關(guān)于培訓(xùn)的問(wèn)題和建議，共同為上外三亞附中高質(zhì)量辦學(xué)出謀劃策。</h3> <h3>（圖：上外三亞附中小組協(xié)作頭腦風(fēng)暴制圖）</h3> <h3> 閆寒冰教授，教育技術(shù)學(xué)博士，博導(dǎo)，英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目的全國(guó)專家組核心成員，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“深度學(xué)習(xí)”項(xiàng)目綜合組成員，《追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)》第二版的譯者之一。<br></h3> <h3>（圖：閆寒冰教授激情講述“理解”的概念） </h3> <h3> 閆寒冰教授利用三天的時(shí)間給老師們做了題為《理解“理解”》的培訓(xùn)。此次旨在帶領(lǐng)教師們一起研讀并輔助教師們最終設(shè)計(jì)出一份完整的“UbD（追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)）教學(xué)設(shè)計(jì)”，閆教授精心安排了這次周密而高效的書(shū)籍研讀活動(dòng)。培訓(xùn)伊始，閆教授便提出培訓(xùn)最終目標(biāo)，按照“以終為始”的逆向教學(xué)設(shè)計(jì)順序以身示范，讓教師們以明確的目標(biāo)為導(dǎo)向進(jìn)行更有意義的學(xué)習(xí)。講座過(guò)程中，閆教授不斷以互動(dòng)和實(shí)操方式推動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)展，以分模塊教授的方式循序漸進(jìn)地落實(shí)UbD教案設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，用透徹的解讀來(lái)引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)，隨時(shí)傾聽(tīng)教師團(tuán)隊(duì)的想法并及時(shí)進(jìn)行答疑解惑。 </h3> <h3>（圖：上外三亞附中第三組教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)）</h3> <h3> 在三天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，上外三亞附中的教職工團(tuán)隊(duì)展示了良好的精神風(fēng)貌和扎實(shí)的基本功。在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，每個(gè)小組最后都能高質(zhì)量的完成專家們要求上交的答卷。教職工們積極上進(jìn)，勤奮好學(xué)，互幫互助的精神風(fēng)貌得到了專家們的一致贊賞和好評(píng)。<br> 8月14日下午圓滿完成了第一周人人都有實(shí)際收獲的培訓(xùn)工作。</h3> <h3>（圖：上外三亞附中教師與徐冬青教授合影）<br></h3> <h3>（圖：上外三亞附中教師與閆寒冰教授合影）</h3>