課程來源 <p>我園以田園課程為特色，為了讓孩子親近自然，了解種植，熱愛種植，本學(xué)期我們班種植園地種植了玉米，經(jīng)過孩子們的細(xì)心培育，玉米??長(zhǎng)大啦！到了收獲的季節(jié)，指南指出：大自然是最好的教材，為此，我們展開了關(guān)于玉米的探索之旅。</p> 種植篇 <p>“老師，這種子好小啊！”蘇蘇興奮地說。</p><p>“種子，種子，快快長(zhǎng)大……”夏天小聲地說道。</p><p>“老師，是不是這樣？玉米什么時(shí)候長(zhǎng)大？”</p><p>“我們每天都來觀察，看看它們有什么變化，什么時(shí)候長(zhǎng)大，好不好？”</p> <p>孩子們一邊撒著種子一邊興奮地討論著……</p> <p>種完啦！喂它們喝點(diǎn)水吧！哈哈，快快長(zhǎng)大哦！</p> 觀察篇 <p>經(jīng)過一段時(shí)間的培育，玉米長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽，孩子們別提多興奮了！</p> <p>熙熙：老師，玉米長(zhǎng)大啦！</p><p>小志：玉米長(zhǎng)得比我還高了呢！</p><p>琪琪：我看見它的頭發(fā)了，黃色的！</p><p>“在哪呢？我也想看看……”</p> <p>在課堂上，老師帶領(lǐng)著孩子們觀察著玉米的生長(zhǎng)過程。</p> 學(xué)習(xí)篇 <p>掰玉米大作戰(zhàn)</p><p>嘉嘉：小猴掰玉米最快</p><p>果汁：小動(dòng)物們都很厲害，最后把玉米都掰完了！</p> <p>剝玉米</p><p>“老師，快看！玉米皮剝下來了”</p><p>“老師，給我拍張照”</p> <p><br></p><p>然然：要一顆一顆慢慢剝</p><p>小宇：嗯，我剝了好多了呢</p><p>小志：看我的！快剝完了哦</p> <p>孩子們認(rèn)真地一顆一顆地剝著玉米……</p> <p>玉米皮也可以做成漂亮的作品哦！</p> <p>完成啦！耶????</p> <p>認(rèn)真地完成作品中……</p> <p>我們的作品完成啦！</p> <p>好開心呀！</p> <p>看！真漂亮！嘻嘻??</p> 品嘗篇 <p>剝好的玉米粒放入電飯鍋蒸熟，等待著品嘗……</p> <p>玉米粒蒸好啦！有點(diǎn)燙，吹一吹再吃……</p> <p>真好吃，香香的，甜甜的！</p> <p>玉米做成的湯也很香哦！</p> <p>玉米還有好多種做法呢，你最喜歡哪一種呢？</p> 課程總結(jié) <p>幼兒園課程是一個(gè)生活、實(shí)踐探索的過程，幼兒在行動(dòng)中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中感受，在行動(dòng)中發(fā)展。教師要順應(yīng)幼兒的興趣需要，準(zhǔn)確地捕捉、生成能引起幼兒興趣的活動(dòng)，看到了就要抓住它。通過各種方式引導(dǎo)幼兒積極參與到其中，啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒開展思考、討論、交流分享經(jīng)驗(yàn)，這樣才能有效地促進(jìn)幼兒的活動(dòng)向縱深發(fā)展。</p>